题目内容

我们探究CO2性质时做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是( )

①CO2密度比空气密度大 ②CO2 能够与水发生化学反应 ③CO2 能使干石蕊纸花变色 ④稀醋酸能使干石蕊纸花变色

A.①② B.①④ C.②④ D.②③

练习册系列答案
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下列有关溶液的说法中正确的是

A.溶液都是无色的

B.均一稳定的液体不一定是溶液

C.配制一定浓度的稀盐酸时，若仰视读数量取浓盐酸会导致溶液浓度偏小

D.将50mL10%的蔗糖溶液取出一半后，剩余蔗糖溶液中溶质质量分数为5%

某化学兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的碳粉，在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，容器中的碳粉已全部消失，该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究：

（1）碳充分燃烧和不充分燃烧的产物是不同的，写出碳不充分燃烧的产物是__________。

（2）（Ⅰ）李红同学对容器中气体的组成提出如下四种猜想

A C和CO

B 只有CO

C CO和O2的混合气体

D 只有CO2

你认为上述猜想中明显不合理的有_________（填字母）。

（Ⅱ）陈明同学认为容器中的气体还可能是O2和CO2的混合气体：王左强同学认为容器中的气体还有可能是_____________。

（3）王左强同学为了验证自己的猜想，按如图所示装置进行探究。

请问答下列问题：（提示）① ②浓硫酸能吸水

（1）装置B中NaOH溶液的作用是____________。

（2）若王左强的猜想成立，则装置A中的实验现象是____________。陈明把王左强实验中的氧化铁换成了铜丝网，并去掉E装置验证其猜想。若陈明的猜想成立，则装置D中的实验现象是红色粉末变成黑色，有同学认为，陈明应先通入容器中气体一段时间后方可加热，你认为这样修改的原因是______。

（3）若反应前容器中碳粉的质量为6g且王左强的猜想成立，则容器中氧气质量m的取值范围是____克。

下列我国古代生产工艺或技术发明的使用中，主要体现物理变化的是

A.海水晒盐 B.使用火药 C.烧制瓷器 D.湿法炼铜

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是( )

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CaO

CaCO3

将固体在高温下充分灼烧

B

N2

O2

将气体缓缓通过足量的灼热铜网

C

CO2

CO

点燃

D

KC1

MnO2

溶解、过滤、蒸发

A.A B.B C.C D.D

如图实验不能说明的是( )

A.分子很小

B.构成物质的微粒不同，性质不同

C.化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子

D.分子不停地运动

如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是( )

A.①③属于同种元素

B.③⑤化学性质相似

C.②③④均表示离子

D.①④形成的化合物是AlCl3

甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化)。下列说法正确的是（　　）

A. 根据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大

B. t2℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%

C. t2℃时，将甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃，析出晶体甲的质量大

D. t1℃时，将甲、乙饱和溶液分别升温至t2℃，两溶液中溶质质量分数相等

归纳总结是科学思维的有效方法。A-F是初中化学常见的六种不同的物质，它们之间有如图所示的反应关系，有部分未标出。其中“－”表示两者之间能反应，“→”表示能生成，已知A是一种黑色固体，B是最常用的灭火剂，D与F的溶液反应有白色浑浊现象。按要求填空：

(1)写出C的化学式_____，A的化学式可能是_____

(2)E→B反应的化学方程式：_____。

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