题目内容
【题目】用下列物质填空：氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷。
（1）能使带火星木条复燃的气体是________________；
（2）能用于灭火的是__________________；
（3）天然气的主要成分是_____________；
（4）能使灼热氧化铜还原为铜的气体是_____________。
【答案】氧气 二氧化碳 甲烷 一氧化碳
【解析】
（1）能使带火星的木条复燃，则该气体具有助燃性，氧气具有助燃性。故答案为：氧气；
（2）能用于灭火的气体，则该气体不燃烧、不支持燃烧，则该气体为二氧化碳。故答案为：二氧化碳；
（3）天然气的主要成分是甲烷。故答案为：甲烷；
（4）能使灼热的氧化铜还原为铜，则该物质具有还原性。木炭和一氧化碳均具有还原性，但是木炭常温下为固体，一氧化碳为气体。故答案为：一氧化碳。
【题目】某化学兴趣小组发现化学实验室有瓶敞口长久放置的NaOH溶液，他们对溶液的成分进行了探究：
（提出问题）：这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
（提出猜想）：小组的猜想：NaOH溶液全部变质。你的新猜想是：__________________．
（实验探究）：我设计如下实验验证自己的猜想，请根据表中内容填写实验现象：
实验步骤 | 现象 | 结论 |
①取少量该样品放于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，过滤， | ___________ | 结论：我的猜想正确 |
②然后在滤液中再滴加酚酞试液 | ___________ |
写出上述发生反应的化学方程式：______________________________
（实验反思）：
（1）下列物质①BaCl2溶液②Ca（OH）2溶液，不能替代实验中CaCl2溶液的是（填序号）__________
（2）上述实验步骤②中滴加的酚酞试剂除用指示剂外，还可用_____________替代．
（应用拓展）：保存NaOH溶液的方法是______________.
（交流与提高）：实验证明氢氧化钠还能与二氧化硫反应，化学方程式为：________
【题目】下表中除杂试剂和方法使用正确的是（ ）。
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂试剂和方法 |
A | N2 | O2 | 将气体通过灼热的足量铜粉 |
B | NaCl固体 | 泥沙 | 加水溶解，过滤，蒸发结晶 |
C | Na2SO4溶液 | Na2CO3 | 加入适量稀盐酸，至无气泡产生 |
D | 氯化钙溶液 | 稀盐酸 | 加入过量碳酸钙粉末，搅拌，过滤 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】下列实验方法一定能达到实验目的的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去CO2中混入的CO | 通过灼热的铜网 |
B | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 除去FeSO4中的ZnSO4 | 加入适量的锌 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】氢化钙（CaH2）是一种常用的储氢材料，也是登山运动员常用的能源提供剂。氢化钙一接触到水就发生反应生成氢气和氢氧化钙。小明同学将一定量的氢化钙加入到Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，对滤液中溶质的成分作如下探究：
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
（作出猜想）猜想1：溶质为Na2CO3、NaOH和Ca（OH）2；猜想Ⅱ：溶质为_____；
猜想Ⅲ：溶质为Na2CO3和NaOH；猜想Ⅳ：溶质为NaOH和Ca（OH）2
（分析推理）小向认为猜想Ⅰ肯定不成立。他的理由是_____。
（实验探究）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取滤液少量，向其中滴Na2CO3溶液 | _____ | 猜想IV不成立 |
2.另取滤液少量，向其中滴加_____ | 有气泡产生 | 猜想_____成立 |
（实验反思）
（1）使用氢化钙作能源提供剂与直接使用H2相比，其优点有_____。（写出一点即可）
（2）小兵认为仅凭上述实验不能证明滤液中是否有NaOH。为证明滤液中有NaOH，可补充的实验为_____（写出实验操作和现象）。