题目内容

【题目】在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是（　　）

A. 图①是硅原子的结构示意图

B. 图④对应的元素相对原子质量是35.45g

C. 图②④对应元素组成的化合物是由离子构成的

D. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为

【答案】B

【解析】

A、图①圈内代表质子数，质子数为14的元素为硅元素，质子数等于核外电子数，为原子，故图①是硅原子的结构示意图，不符合题意；

B、图④对应的元素相对原子质量是35.45，单位为1，常省略，符合题意；

C、图②质子数为11，是钠元素，图④质子数为8是氧元素，钠元素和氧元素组成的化合物是氧化钠，氧化钠是由离子构成的，不符合题意；

D、若图③中x的值为8，则其粒子是氧离子，符号为O2-，不符合题意。故选B。

练习册系列答案
相关题目

【题目】乙醇（C2H5OH）完全燃烧时生成CO2和H2O．如果氧气不充足，乙醇燃烧可能还有CO生成。现用以下装置进行实验，验证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O．（已知白色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色）

请回答下列问题：

（1）能确证产物中有水生成的现象是_____；

（2）能确证产物中有CO生成的现象是_____；

（3）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水无变化。则：

①B装置的作用是_____；

②C装置的作用是_____；

③D装置的作用是_____；

（4）F中发生反应的化学方程式_____；

（5）有同学认为该实验存在不足之处，你的改进办法是_____。

【题目】实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称：a______，b______，c______．

（2）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，若选用A装置作为气体发生装置，则应从a中加入______，反应过程中要放入少量二氧化锰，二氧化锰是该反应中的______剂，写出该反应的文字表达式______，该反应类型是______反应．

（3）要将二氧化锰和反应后的液体分离开，需要的实验操作是______．

（4）实验室常用B或D装置收集氧气，能用B装置收集氧气是因为______，用B装置收集氧气时，要等到导管口气泡______时再开始收集，这样操作的目的是______．用D装置收集氧气时，导管要深入到瓶底，这样操作的原因是______，用该装置收集氧气，验满的方法是______．集满气体的集气瓶应______（填“正”或“倒”）放在桌面上．

【题目】以钛铁矿(主要成分为FeTiO3，同时含有少量的Fe2O3 、FeO等)为原料制TiO2，再由TiO2制金属Ti的工艺流程如下：

(1)写出由TiCl4制得Ti的化学反应方程式(已知该反应为置换反应)： ___________。

(2)由H2TiO3制得TiO2的反应与碳酸分解类似，写出该反应方程式： ___________。

(3)工艺流程中，水解属于_________变化。(填“物理”或“化学”)

(4)操作2的名称是________________。

(5)TiO2可与焦炭、氯气在高温下反应，该反应为TiO2+2C+2Cl2==TiCl4+2X，则物质X的化学式为__________。

【题目】某校化学兴趣小组的同学探究如何利用水垢制取氯化钙。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，由水垢制取氯化钙的流程如下：

请回答：

（1）“试剂A”是一种酸，其化学式为_____。

（2）“试剂B”是氢氧化钙，所发生反应的化学方程式为_____；“试剂B”不能选用氢氧化钠，理由是_____。

（3）“酸化”的主要目的是_____。

（4）“操作1”中，需要用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还有_____。

【题目】按要求写出下列反应的化学方程式

（1）红磷燃烧_____

（2）生石灰做干燥剂原因_____

（3）实验室制取_____

（4）甲烷完全燃烧_____

【题目】南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题：

（1）右图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。

镓的相对原子质量为 ；下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是 （填序号）；

（2）氮化镓（GaN）中镓元素的化合价为+3价，则氮元素的化合价为 价；

（3）传统制备氮化镓的化学原理是：GaCl3+NH3GaN+3X ,其中X的化学式为 。

【题目】控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。

实验一：区分硬水和软水。

本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制___________相同。

实验二：探究人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同。

将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中，对比观察到的现象，可以得出的结论是___________。

实验三：探究决定氯化铁溶液颜色的粒子。

氯化铁溶液呈黄色。为了探究溶液中的哪种粒子使溶液呈黄色，小艳同学分析溶液中存在的粒子，选择了一种试剂作对比,确定了决定氯化铁溶液颜色粒子，用作对比的试剂可以是___________溶液。

【题目】科学实践课上，同学们自制汽水。

（制备材料）1. 5 g小苏打(NaHCO3)、l. 5 g柠檬酸(C6H8O7)、蔗糖(C6H12O6)、凉开水、500 mL饮料瓶。

（制作过程）如下图所示

(1)上述自制汽水属于“碳酸饮料”，是因为柠檬酸与小苏打可以生成二氧化碳。请写出二氧化碳生成碳酸的化学方程式 ______。

(2) 请选择汽水制备材料中的任一种物质，写出其相对分子质量计算式______。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网