题目内容
豆腐是营养丰富的食物，每100 g豆腐中平均含磷119 mg。这里的“磷”指的是
A. 磷元素 B. 磷单质 C. P2O5 D. 磷的化合物
A～F均为初中化学中常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，其中A是单质；B、C均为液体，且组成元素相同；E是引起温室效应的主要物质；反应①中出现火星四射现象；反应②会放出大量的热。其物质间的转化关系如图所示，图中“﹣﹣”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成均已略去。
（1）写出E的化学式_____，A物质的主要用途是_____；
（2）写出反应①的化学方程式_____，生成物F是_____色固体；
（3）写出反应②的化学方程式_____；
（4）写出反应③的化学方程式_____基本反应类型为_____。
等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价)，生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示，下列叙述正确的是 ( )
A. M、N两种金属中较活泼的是N
B. 生成H2的质量M＜N
C. 相对原子质量较大的是N
D. 产生H2的速率N＞M
写下列符号或符号表示的意义。
（1）2个水分子________
（2）3个铝离子________
（3）4H________
（4）2Mg2+________
（5）生物细胞中含量最多的金属元素是________
（6）地壳中含量最多的元素所组成的物质是________
下列对分子、原子、离子的认识。不正确的是 （ ）
A. 水、氯化钠、铜都是由分子构成的
B. 化学变化中分子可分，原子不可分
C. H2O和H2O2的化学性质有差异，是因为构成物质的分子不同
D. 如上图，装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大
在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．
（实验目的）铁生锈条件的探究．
（实验内容）取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．
（实验现象）实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小．
（实验结论）铁生锈实际上是铁与空气中的_______（填名称）发生反应的结果．
（实验思考）
（1）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的__．
（2）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和_______两种现象来判断铁丝反应进行的情况．
（3）用完的菜刀要擦干存放，理由是_______．
（4）铝比铁活泼，但铝难腐蚀，原因是________．
（5）化学兴趣小组在实验室中用图所示装置模拟炼铁。回答下列问题
①实验过程中，在盛有Fe2O3的硬质玻璃管中能观察到的现象是：_____。涉及的原理用化学方程式表示为____________。
②装置中澄清石灰水的作用是______；写出该反应化学方程式__________。
③实验尾气可采用_________的方式处理
下列对化学反应前后质量变化的解释，不符合质量守恒定律的是
A. 高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小，是因为放出了氧气
B. 蜡烛燃烧后质量变小，是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气
C. 细铁丝在氧气中燃烧后，质量增大，是因为生成物中含有氧的质量
D. 白磷在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变，是因为生成物都没有逸散
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线下列说法中不正确的是（ ）
A. 甲乙两物质的溶解度均随温度的升高而增大
B. t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲
C. t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃，溶液仍为饱和溶液
D. 温度高于t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源剂，用它和水反应生成氢氧化钙和氢气（ CaH2+2H2O＝Ca（OH）2+2H2↑ ），氢气供燃烧之需．现要得到8g氢气，需要多少克氢化钙与足量水反应_____？（精确到0.1%）
