题目内容
【题目】向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(如图甲) ,生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系符合图乙关系的是()
选项 | 烧杯中的物质 | X溶液 |
A | 氢氧化钠和硫酸钠溶液 | 氯化铁溶液 |
B | 氯化钡和氢氧化钠溶液 | 稀硫酸 |
C | 氯化钙和氯化钡溶液. | 碳酸钠溶液 |
D | 部分变质的氢氧化钠溶液 | 稀盐酸 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
A、硫酸钠与氯化铁不发生反应,氢氧化钠与氯化铁反应有氢氧化铁沉淀生成,即反应一开始滴加氯化铁溶液后就有沉淀生成,当氢氧化钠反应完后沉淀质量不再发生变化;故选项错误;
B、稀硫酸会与氢氧化钠和氯化钡同时发生反应,即滴加稀硫酸后会立即产生BaSO4沉淀;故选项错误;
C、氯化钙和氯化钡都能与碳酸钠溶液反应生成沉淀,开始滴加碳酸钠溶液时就会产生沉淀;故选项错误;
D、氢氧化钠变质生成碳酸钠,向部分变质的氢氧化钠溶液中加人稀盐酸,稀盐酸先与氢氧化钠发生反应,当氢氧化钠反应完后,稀盐酸再与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,当碳酸钠反应完全后,气体的质量不再发生变化;故选项正确。
故选:D。
【题目】某探究兴趣小组在学习碳单质的化学性质时发现,碳单质不能与稀硫酸发生反应,但碳粉与浓硫酸在加热条件下反应有气体生成,小组同学为了了解该气体的成分,于是进行了进一步的探究。
[提出问题]碳粉与浓硫酸反应生成的气体是什么?
[查阅资料]二氧化硫能与高锰酸钾溶液反应,使高锰酸钾溶液褪色;二氧化硫还能使澄清石灰水变浑浊。
[猜想与假设]
猜想1:该气体是SO2
猜想2:该气体是CO2
猜想3:该气体是NH3
猜想4:该气体是SO2和CO2
上述猜想_____________________不成立,原因是________________________________。
[实验探究]
实验操作 | 实验现象 | 实 验结论 |
① 将气体通入适量高锰酸钾溶液中 | 溶液由紫红色逐渐变为无色 | 猜想___________不成立 |
② 将①中通过高锰酸钾溶液的气体通入澄清石灰水中 | _________________。 | 猜想4成立 |
[反思与评价]某同学认为该气体中可能含有CO,于是设计如下方案,请你帮他补充方案及现象:先将气体通过足量的碱石灰,然后_______________________________,经过实验后,该同学得知该气体中不含CO。
[拓展延伸]
(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色,二者反应的化学方程式为,其中X的化学式为_______________________________。
(2)二氧化硫的性质与二氧化碳相似,但二氧化硫会污染空气,故实验过程中需要进行尾气处理,请写出一个尾气处理的方法_______________________________。
【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容),回答有关问题:
周期 族 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ||||||||
3 |
(1)请写出关于铍元素的一条信息_________________________________。
(2)表中3号和11号元素原子的最外层电子数相同,都易__________(填“得到”或“失去”)电子。钠元素和氟元素组成化合物的化学式为___________,构成该物质的微粒是___________(填“分子”原子”或“离子”)。
(3)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是____________(填字母序号)。
a.C和Ne
b.Be和Mg
C.Al和Si
d.S和O
(4)氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为____________________________。