Question

（1）空气是人类赖以生存的自然资源．空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种

混合物

（填混合物、纯净物）．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能

供给呼吸

．
（2）有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊．
由此可以推断：
①A是

氧气

；B是

硫

；C是

二氧化硫

；D是

二氧化碳

．（填写物质的名称）
②写出B在A中燃烧的文字表达式：

硫+氧气

点燃

二氧化硫

．
（3）现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体，请你从中任选两种气体，并用一种的方法鉴别它们．你选择的两种气体是

氧气

和

二氧化碳

；方法：

将燃着的木条分别伸入两种气体中，能使木条熄灭的是二氧化碳，而使木条燃烧更旺的是氧气．

．
（4）某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如表所示：

气体	吸入气体	呼出气体
X	78%	75%
Y	21%	15%
二氧化碳	0.03%	3.68%
水	0.02%	5.44%
其它	0.95%	0.88%

①请你判断：表中X是

氮气

，Y是

氧气

；
②欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是

对一干燥的玻璃片呼气，若出现水雾，则含有水蒸气

．

Answer 1

分析：（1）根据物质的分类、氧气的性质及用途来解答该题；
（2）B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，可以知道A为氧气，而B为硫，那么C为二氧化硫，而D能使燃着的木条熄灭，且能够使澄清石灰水变浑浊，所以可以判定D为二氧化碳，可以据此解答；
（3）根据空气、氧气、二氧化碳气体的性质任选两种气体设计实验进行区分；
（4）根据空气的成分来进行解答，并设计实验验证人呼出的气体中含有水蒸气；

解答：解：（1）空气是由氮气、氧气等多种物质组成的，故属于混合物；而空气中的氧气可以供给呼吸，所以人类时刻离不开空气；
（2）①B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，可以知道A为氧气，而B为硫，那么C为二氧化硫，而D能使燃着的木条熄灭，且能够使澄清石灰水变浑浊，所以可以判定D为二氧化碳，
②B在A中燃烧的反应为硫在氧气中的反应，故可以写出该反应的文字表达式；
（3）燃着的木条可以在空气中正常燃烧，而氧气可以使带火星的木条复燃或使燃着的木条燃烧更旺，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊且能够使燃着的木条熄灭，所以可以根据它们的性质任选两种来设计实验进行验证；
（4）①根据题给的信息可以知道吸入的气体为空气，结合空气的成分可以知道：X为氮气，而Y为氧气；
②要验证人呼出的气体中含有水蒸气，可以对着干燥的玻璃片呼气，若出现水雾，则含有水蒸气．
故答案为：（1）混合物；供给呼吸；
（2）①A：氧气；  B：硫；  C：二氧化硫；  D：二氧化碳；
②硫+氧气

点燃

二氧化硫；
（3）氧气；二氧化碳；将燃着的木条分别伸入两种气体中，能使木条熄灭的是二氧化碳，而使木条燃烧更旺的是氧气；
（4）①X是氮气，Y是氧气； 
②对一干燥的玻璃片呼气，若出现水雾，则含有水蒸气．

点评：熟练掌握物质的分类标准，并能对物质进行简单的归类，以方便我们来研究它们的性质，同时能够知道空气的成分，氧气的性质，并能够对其中一些成分设计实验进行验证．