下表是小明同学用多种方法鉴别物质的情况.其中所用方法完全正确的是需要鉴别的物质方法和所加试剂方法一方法二A氯化钾溶液和氯化铜溶液观察颜色滴加硝酸银溶液B碳酸钠和氯化钠加入足量水中加入盐酸C烧碱溶液和澄清石灰水观察颜色通入二氧化碳气体D浓盐酸和浓硫酸打开瓶口观察闻气味A.A B.B C.C D.D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下表是小明同学用多种方法鉴别物质的情况，其中所用方法完全正确的是

	需要鉴别的物质	方法和所加试剂
方法一	方法二
A	氯化钾溶液和氯化铜溶液	观察颜色	滴加硝酸银溶液
B	碳酸钠和氯化钠	加入足量水中	加入盐酸
C	烧碱溶液和澄清石灰水	观察颜色	通入二氧化碳气体
D	浓盐酸和浓硫酸	打开瓶口观察	闻气味

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案

相关题目

从某废旧电子产品中可以提炼贵重金属，并得到硫酸铜溶液。其工艺流程如图所示:

（1）图中“操作”的名称是_____ 。

（2）写出所得贵重金属中任意一种成分的化学式________。

（3）写出①中发生的化学反应方程式_______ （任写一种）；该反应的基本类型为__ 。

（4）写出②中发生的化学反应方程式_______________ 。

某校学习小组进行含氟牙膏是否能有效预防龋齿的实验探究。

信息：①蛋壳主要成分是CaCO3，其他成分对实验影响忽略不计。

②鸡蛋壳与牙齿和含氟牙膏反应的化学原理相似。

（实验一）（1）将新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的烧杯中，可观察到鸡蛋表面产生气泡，检验产生气泡成分的方法是_____（用化学方程式表示）。

（实验二）鸡蛋壳代替牙齿探究含氟牙膏能否预防龋齿。

查资料知，含氟牙膏（含氟成分为NaF）可与蛋壳反应，在表面生成氟化钙保护层。反应的化学方程式为：CaCO3+2NaF==CaF2+Na2CO3

（2）按图一连接好装置，先检查装置气密性，方法是_____，再称取0.50g“牙膏处理过的蛋壳（用牙膏液浸泡、洗涤、晾干）”于锥形瓶中，用注射器抽取20mL稀盐酸（模拟形成龋齿的酸境），连接好装置，打开开关，将盐酸快速压入锥形瓶，关闭开关，测得压强随时间的变化如图二所示。用“未用牙膏处理的蛋壳”重复上述实验。（注：不考虑加入液体造成的压强差）

（3）图二中x-y段压强增大的主要原因_____。用“未用牙膏处理的蛋壳”重复上述实验的作用是_____。

（4）根据实验二的数据分析，含氟牙膏_____（填“能”或“不能”）预防龋齿，理由_____。

下列化学用语表示正确的是

A. 两个氢分子: 2H B. 三个氮原子: 3N

C. 一个镁离子: Mg+2 D. 氧化钠中氧元素的化合价: