题目内容
某兴趣小组围绕着“氢气在空气中的爆炸极限”进行探究，记录的现象和数据如下表所示：
| H2体积分数（%） | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 空气体积分数（%） | 95 | 90 | 80 | 70 | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 |
| 点燃时现象 | 不燃不 爆 | 弱爆炸 | 强爆炸 | 强爆炸 | 强爆炸 | 强爆炸 | 强爆炸 | 弱爆炸 | 安静燃 烧 | 安静燃 烧 |
（2）教材“单元探究活动”中提到：用排水法收集一小试管氢气，点燃，如果发出“噗”的声音，表明收集的氢气已纯净．根据上述实验事实，分析“氢气已纯净”的真实含义是什么？________．
（3）近年来煤矿瓦斯爆炸事故频发（主要是甲烷气体燃烧爆炸）．你认为采取哪些措施可
以预防瓦斯爆炸事故？________、________．（答出两条即可）
解：（1）从表格中可以看出，氢气在空气中的爆炸的范围是10%～70%；故答案为：氢气在空气中的爆炸极限约为10%～70%．
（2）表明收集的氢气已纯净，是指氢气含量比较高，超出了爆炸极限，相对来说就比较纯净了，因此能够安静的燃烧．故答案为：此时，氢气的体积分数已超出了爆炸上限，可以安全地点燃．
（3）瓦斯的主要成分是甲烷，属于可燃性气体，为了预防瓦斯爆炸，要对矿井进行通风、禁止烟火、及时检测甲烷的浓度等；故答案为：经常通风、及时检测甲烷浓度、避免明火等（答出两条即可．）
分析：本题考查的是氢气、甲烷等可燃性气体的爆炸极限．在本题给出的信息中可以看出：氢气的爆炸极限为10%～70%．如果发出“噗”的声音，表明收集的氢气已纯净，是指氢气含量比较高，超出了爆炸极限，相对来说就比较纯净了．可燃性气体如果在空气中的含量在爆炸范围之内，一定要注意：避免明火、经常通风等措施．
点评：本考点考查的是燃烧与爆炸，可燃性气体在使用之前，一定要验纯，否则容易引起爆炸．本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
（2）表明收集的氢气已纯净，是指氢气含量比较高，超出了爆炸极限，相对来说就比较纯净了，因此能够安静的燃烧．故答案为：此时，氢气的体积分数已超出了爆炸上限，可以安全地点燃．
（3）瓦斯的主要成分是甲烷，属于可燃性气体，为了预防瓦斯爆炸，要对矿井进行通风、禁止烟火、及时检测甲烷的浓度等；故答案为：经常通风、及时检测甲烷浓度、避免明火等（答出两条即可．）
分析：本题考查的是氢气、甲烷等可燃性气体的爆炸极限．在本题给出的信息中可以看出：氢气的爆炸极限为10%～70%．如果发出“噗”的声音，表明收集的氢气已纯净，是指氢气含量比较高，超出了爆炸极限，相对来说就比较纯净了．可燃性气体如果在空气中的含量在爆炸范围之内，一定要注意：避免明火、经常通风等措施．
点评：本考点考查的是燃烧与爆炸，可燃性气体在使用之前，一定要验纯，否则容易引起爆炸．本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
练习册系列答案
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某兴趣小组围绕着“氢气在空气中的爆炸极限”进行探究，记录的现象和数据如下表所示：
（1）根据上述实验事实，你可以得出的结论是：______．
（2）教材“单元探究活动”中提到：用排水法收集一小试管氢气，点燃，如果发出“噗”的声音，表明收集的氢气已纯净．根据上述实验事实，分析“氢气已纯净”的真实含义是什么？______．
（3）近年来煤矿瓦斯爆炸事故频发（主要是甲烷气体燃烧爆炸）．你认为采取哪些措施可
以预防瓦斯爆炸事故？______、______．（答出两条即可）
| H2体积分数（%） | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 空气体积分数（%） | 95 | 90 | 80 | 70 | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 |
| 点燃时现象 | 不燃不 爆 | 弱爆炸 | 强爆炸 | 强爆炸 | 强爆炸 | 强爆炸 | 强爆炸 | 弱爆炸 | 安静燃 烧 | 安静燃 烧 |
（2）教材“单元探究活动”中提到：用排水法收集一小试管氢气，点燃，如果发出“噗”的声音，表明收集的氢气已纯净．根据上述实验事实，分析“氢气已纯净”的真实含义是什么？______．
（3）近年来煤矿瓦斯爆炸事故频发（主要是甲烷气体燃烧爆炸）．你认为采取哪些措施可
以预防瓦斯爆炸事故？______、______．（答出两条即可）