题目内容
【题目】根据要求回答问题．
①写出仪器名称：a ；b ；
②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选择的装置组合是 （填字母）；
③要制取0.03mol氧气，需分解的氯酸钾的物质的量为 ；（根据化学方程式列式计算）
④现从废旧干电池中回收上述实验所需的MnO2．废旧干电池中主要含有C和MnO2（均难溶于水）、ZnCl2和NH4Cl（均易溶于水）．为获得较纯的MnO2进行如下实验：
上述实验过程中，加水后用玻璃棒搅拌的作用是 ；操作A的名称是 ；最后“灼烧”的目的是 ．
【答案】①酒精灯；导管；
②AC（或AE）；
③设需分解的氯酸钾的物质的量为x
2KClO3
2KCl+3O2↑
2 3
x 0.03mol
=
x=0.02mol
答：需分解的氯酸钾的物质的量为0.02mol；
④加速溶解；过滤；除去滤渣中混有的C．
【解析】
①标号仪器分别是酒精灯和导管；
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物属于固体加热型，故选发生装置A，氧气密度比空气大且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集；
③设需分解的氯酸钾的物质的量为x
2KClO3
2KCl+3O2↑
2 3
x 0.03mol
=
x=0.02mol
答：需分解的氯酸钾的物质的量为0.02mol；
④根据题意，该实验的目的是回收MnO2，故需除去其他物质；
ZnCl2、NH4Cl均易溶于水，所以先将混合物溶于水，溶解操作中，玻璃棒的作用是加速溶解，然后进行过滤，除去可溶性的ZnCl2、NH4Cl，得到碳和二氧化锰的混合物；
C具有可燃性，故步骤c灼烧残渣的目的是除去C，得到纯净的二氧化锰；
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【题目】合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。
（1）2015年10月22日江西南昌一大型超市发生严重火灾。从燃烧条件分析，超市库房内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了 。
（2）高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析，洒水的作用主要是 。
（3）分析下表中的数据，回答问题：
物质代号 | L | M | N | P |
熔点/℃ | -117 | 3550 | 44 | -259 |
沸点/℃ | 78 | 4827 | 257 | -253 |
着火点/℃ | 510 | 370 | 40 | 580 |
①有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论 （填“合理”或“不合理”）。
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是________和________（填代号）。
（4）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。
Ⅰ．实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为 。
Ⅱ．实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是 。
Ⅲ．实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。
【题目】工业上用如下工艺流程获得较纯净细白的碳酸钙用作食品添加剂，（石灰石中的杂质高温不分解、不溶于水且不与盐酸反应；氢氧化钙与盐酸反应没有气泡产生）试回答：
①石灰石高温分解的化学方程式是____________。
②为了节约成本，该工艺中可循环使用的物质是____________。
③有同学对流程中固体A的成分进行实验探究。
I.提出问题：石灰石中的碳酸钙是否完全分解了？
Ⅱ.进行猜想：①碳酸钙全部分解：②____________;③碳酸钙没有分解。
Ⅲ.设计实验方案、进行实验：
下表是对猜想①进行实验探究的过程：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，加适量水溶解，静置取少量上层清液于试管中，滴入酚酞试液；取少量下层固体于试管中，加入足量盐酸。 | 试液变为红色____________ | 碳酸钙全部分解 |
请你对猜想②进行探究，完成下表：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，加适量水溶解，静置,取少量上层清液于试管中，滴入酚酞试液；取少量下层固体于试管中，加入足量盐酸。 | ____________ | ____________ |
