题目内容
【题目】（1） 化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。按照要求从氢气、氧气、氧化镁、盐酸、氢氧化钠中选择合适的物质，将其化学式填入空格中。
①能供给呼吸的气体_______。
②一种金属氧化物________。
③一种易挥发的酸_________。
④一种可溶的碱________。
（2） 2020年春，新冠肺炎在全球蔓延，我国人民在党中央的正确领导下众志成城，抗击疫情，成效显著。病毒蔓延期间，为做好自我保护，我们要减少外出，如果外出一定要佩戴符合要求的口罩，室内也要经常用消毒剂进行消毒。
①口罩的核心材料是熔喷布，它是以聚丙烯[（C3H6）n]为主要原料制成的，聚丙烯是由丙烯加聚而成，丙烯的化学式为C3H6,从物质分类的角度米说，丙烯属于___________（选填“单质”“氧化物” “无机物”或“有机物”之一），在丙烯中碳、氢原子个数比为______________（填最简整数比）。
②研究发现，高温、75%的酒精溶液、含氯消毒剂等多种方式可杀死新冠病毒，75%的酒精溶液中溶质是乙醇（C2H5OH），俗称酒精，一个酒精分子中共含有____________个原子， 酒精中所含元素质量分数最小的是___________（填写元素名称）。
③抗击新冠肺炎的过程中，一种名为瑞德西韦（化学式:C27H35N6O8P）的药物被寄予厚望，瑞德西韦由______种元素组成。
④在抗击疫情的过程中，下列认识，你认为符合科学道理的是___________。
A 家庭消毒时，消毒液越浓越好
B 吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒”
C 应经常保持室内清洁卫生和通风
D 出门不佩戴口罩
【答案】O2 MgO HCl NaOH 有机物 1:2 9 氢 5 C
【解析】
（1）①氧气是能供给呼吸的气体，化学式为O2；
②提供的物质中，氧化镁是一种金属氧化物，化学式为MgO；
③盐酸是一种易挥发的酸，化学式为HCl；
④提供的物质中，氢氧化钠是一种可溶的碱，化学式为NaOH；
（2）①丙烯的化学式为C3H6，从物质分类的角度来说，丙烯是一种含碳元素的化合物，属于有机物，在丙烯中碳、氢原子个数比为3：6=1：2；
②一个酒精分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的，则一个分子中共含有9个原子。酒精中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：16=12：3：8，可见其中氢元素的质量分数最小；
③瑞德西韦（化学式：C27H35N6O8P）由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成；
④A．家庭消毒时，消毒液并不是越浓越好，如消毒酒精的浓度为75%时效果最好，选项说法错误；
B．吸烟、喝酒不能预防“新型冠状病毒”，会危害人体健康，选项说法错误；
C．应经常保持室内清洁卫生和通风，选项说法正确；
D．出门要佩戴口罩可以减少感染，选项说法错误。
故选C。
黄冈天天练口算题卡系列答案
【题目】某化学兴趣小组在制取氧气时，用带火星木条伸入瓶中发现没有复燃，对于此问题展开探究。
[提出假设]气体中氧气体积分数达到多少时才能使带火星的木条复燃?
(设计方案)
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
瓶中水量 | 10% | 20% | 30% | 40% | 50% | 60% | 70% | 80% | 90% |
氧气体积分数 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% | 68.4% | 76.3% | 84.2% | 92.1% |
带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
[实验探究]写出用过氧化氢溶液制取氧气化学方程式_______。
[反思评价]
(1)你认为能使带火星木条复燃的所需氧气体积分数的取值范围为_________。
(2)同学们结合教材中提到验证空气中氧气体积分数的实验(如图所示)，你认为该实验测量的氧气体积分数精确吗?_______，请说明理由_______。
[交流表达]为此该小组进一步探究，对上述实验进行了改进，设计如下图实验，请回答下列问题:
(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式_________。
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶 (扣除内容物) 和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(2)根据以上数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是____________(计算结果精确到0.1%)。
(3)此实验中食盐水的作用是__________________。
(4)从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是①________；②_________。
