题目内容

某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验:
精英家教网
(1)若镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积
 
%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.
发现问题:氮气是怎么减少的呢?
推测一:氮气与镁条反应而减少;
推测二:
 

查阅资料:镁条能在氮气中燃烧,生成氮化镁(Mg3N2)固体,反应的方程式为:
 

(2)通过以上探究,你对燃烧有关知识的新认识是
 
;请你对此认识再举一例(用化学方程式表示)
 
分析:(1)消耗多少体积的气体,则进入烧杯的水,便是多少体积.氮气减少不是与镁条反应就是自身起了变化.
根据化合价原则,计算氮化镁(Mg3N2)固体氮元素的化合价;③已知反应物和生成物,把Mg3N2的计量数定为“1”,配平化学方程式.
(2)燃烧不一定需要氧气,镁与氮气和二氧化碳都能发生燃烧,还有钠在氯气中的燃烧等.
解答:解:(1)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%,
现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气,则氮气可能是自身的溶解或加热变成了别的物质.根据化合物中元素的化合价的代数和为零,所以氮化镁(Mg3N2)固体氮元素的化合价为-3价.
故答案为:21%;氮气受热与其他物质发生反应(或氮气溶于水);3Mg+N2
 点燃 
.
 
Mg3N2
(2)镁与氮气和二氧化碳都能发生燃烧,说明燃烧不一定需要氧气.
故答案为:燃烧不一定需要氧气;2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C  (或 2Na+Cl2
 点燃 
.
 
2NaCl )
点评:根据已有知识,在情景相似的情况下,进行知识地大胆迁移,是解决新问题的一种重要方法.
练习册系列答案
相关题目
某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验:将镁条燃烧、冷却后打开止水夹.
【发现问题】进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的30%.如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积应不超过其容积的
21
21
%.可现进入集气瓶中水的体积约为其容积的30%,根据空气的组成,可推出减少的气体中一定有氮气,这种推测的理由是
假设氧气全部反应,除氧气外,被消耗的气体体积占集气瓶容积的9%,所以被消耗气体占空气的体积分数一定超过9%,只有氮气符合要求
假设氧气全部反应,除氧气外,被消耗的气体体积占集气瓶容积的9%,所以被消耗气体占空气的体积分数一定超过9%,只有氮气符合要求

剩余约70%的气体主要成份是
氮气
氮气

【提出假设】镁条能与空气中的氮气发生化学反应.
【探究实验】接着上述实验,先拿开装置中集气瓶的胶塞,然后迅速把点燃的镁条伸进含有剩余气体的集气瓶中.发现镁条能在余下的气体中剧烈燃烧.
【实验结论】根据上述探究实验,你得的结论是
镁条能在氮气中燃烧
镁条能在氮气中燃烧

【查阅资料】
①镁条在氮气中能燃烧并生成氮化镁(Mg3N2)固体.根据资料,氮化镁中氮元素的化合价
-3
-3
,该反应的化学方程
3Mg+N2
 点燃 
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
 点燃 
.
 
Mg3N2

②镁条除了能与氮气反应,还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.请你写出该反应的化学方程式
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
C+2MgO
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
C+2MgO

【实验反思】通过以上探究,你对燃烧有了什么新的认识:
燃烧不一定非要有氧气参加
燃烧不一定非要有氧气参加
.(写出一点即可).

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网