题目内容
【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：
（1）水是由_____组成的化合物。水在通电的条件下可以分解，该反应的化学方程式为_____。
（2）自然界的水都属于混合物，一般要经过净化之后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_____。
（3）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_____（填“软水”或“硬水”），常用_____来鉴别硬水和软水。
（4）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
①在_____℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等。
②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是_____（填“甲”或“乙”）。
③t2℃时，将60g甲物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w甲与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w乙大小关系为_____（填字母）。
A．w甲＜w乙B．w甲＞W乙C、W甲＝W乙D．无法确定
【答案】氢元素和氧元素 2H2O
2H2↑+O2↑ 蒸馏 硬水 肥皂水 20 乙 B
【解析】
（1）物质是由元素组成的，所以水是由氢元素和氧元素组成的化合物，水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；
（2）在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是蒸馏；
（3）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水，肥皂水在硬水中产生的泡沫较少，在软水中产生的泡沫较多，所以常用肥皂水来鉴别硬水和软水；
（4）①通过分析溶解度曲线可知，在20℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等；
②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，乙物质的溶解度变化较小，所以析出固体质量较少的是乙；
③t2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，所以将60g甲物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w甲与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w乙大小关系为：w甲＞W乙。
【题目】实验探究是化学学习的重要方法，下列实验设计能实现相应实验目的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 |
| B | 除去CO2中少量的CO |
|
C | 验证质量守恒定律 |
| D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
|
A. A B. B C. C D. D
【题目】某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素，设计了如图装置进行实验。实验时，他们将一枚洁净的铁钉放入食盐水中
如图，装置气密性良好
，一段时间后，进行观察。请你一起参与分析，并完成后续实验设计。
（观察现象）
装置右侧U形管中的红墨水液面左高右低；
铁钉生锈，试管底部有黑色固体物质。
（提出问题）U形管中的红墨水液面为何左高右低？黑色固体物质又是什么？
（理论分析）该小组的回学根据学过的知识分析得知，红墨水液面左高右低的原因是______。
（猜想与假设）该小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有：
，
，
，
，四种物质。
（分析与验证）该实验小组同学根据小明的四种猜测做了以下
(1)小强同学认为一定含有碳，该结论也得到小组同学的认可，理由是______。
(2)该小组的同学不能确定黑色固体中是否含有铁，请你帮助他们设计方案进行确认：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
你选用的试剂是 ______ | ______ | ______ |
（知识链接）相信你一定在家中做过铁钉分别在水和食盐水中生锈的实验，你的结论之一是铁钉在______填“水”或“食盐水”中生锈快。
（继续探究）请你继续设计实验探究影响铁钉生锈快慢的其它因素______。