题目内容

(2011?平房区二模)实验室现有氯酸钾、石灰石、稀硫酸、稀盐酸及相关的试验仪器及用品,实验小组的同学们利用来制取某种气体并验证该气体的某一性质,请回答下列问题:
(1)写出同学们所制取气体的化学方程式:______
(2)请画出所制取该气体的发生装置,并将其和右侧的性质实验装置连接起来.
(3)请用化学方程式表示出该性质实验所体现出的此气体的性质:______.

【答案】分析:(1)此装置适合固液常温反应制取气体,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式;
(2)绘画出实验室制取二氧化碳气体的正确装置并使气体通入紫色石蕊试液;
(3)写出二氧化碳和水反应的化学方程式.
解答:解:(1)根据实验室制取二氧化碳的反应原理,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)由题意要求知,绘画的实验装置图应表达的如下意思:向A装置内加稀盐酸且使长颈漏斗的下端伸入酸液面以下,在A装置的橡皮塞上加一直角玻璃导管,导管的一端略伸入锥形瓶内,再取一直角玻璃导管,导管的一端伸入B装置内的石蕊试液内,在两玻璃管间用橡皮管连接.
其装置图为:
(3)根据二氧化碳的化学性质知:二氧化碳能和水反应生成碳酸,方程式为:CO2+H2O═H2CO3
故答案为:
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)其装置图为:
(3)CO2+H2O═H2CO3
点评:此题探究实验室制取二氧化碳气体的反应装置及其性质的验证,了解常用化学仪器试管的用途;设计题型简单,但考查有关二氧化碳的相关知识较多,更适合学生的常规练习.
练习册系列答案
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(2011?平房区二模)化学反应现象可以帮助我们判断化学反应是否发生,但有些化学反应并观察不到明显的现象.实验小组的同学们为了证明NaOH和稀盐酸能发生化学反应,从不同角度设计了实验方案,并进行实验.
【猜想与假设】NaOH和稀盐酸能发生化学反应.
【设计与实验】实验小组的同学们分工合作,按照如下方案分别进行了实验.
甲方案:先在NaOH稀溶液中滴加几滴酚酞溶液,然后滴加稀盐酸..
乙方案:用pH试纸测定NaOH的pH,再滴加稀盐酸,并不断震荡溶液,同时测;定混合溶液的pH.
丙方案:在试管中放入少量NaOH固体,然后加入稀盐酸.
【现象与讨论】
(1)按照甲方案进行实验时,滴加稀盐酸后,同学们观察到溶液由红色变为无色.小明由此得出结论:NaOH和稀盐酸能发生化学反应,并认为此时酸和碱恰好完全反应.
①小丽提出异议:溶液变为无色也可能是由于酚酞与酸反应而褪色.这时,应在溶液中再滴加______溶液,若有______现象,则证明不是酚酞与酸反应导致的褪色.
②小方提出异议:溶液变为无色并不能证明酸和碱恰好完全反应,也可能存在的另-种情况是______;
(2)按照乙方案进行实验时,测得溶液的pH逐渐变小且小于7.小明认为可以证明NaOH和稀盐酸发生了化学反应.
小丽提出异议:pH逐渐变小,也可能是由于溶液稀释造成的,不能说明一定发生了反应.请你对小丽的看法作出评价:______.
(3)按照丙方案进行实验时,同学们看到氢氧化钠固体消失了,认为发生了反应.小方
提出了不同的看法,他的理由是:______.
小明用手摸了摸试管外壁,试管比较热,他认为不仅发生了反应,而且也说明此反应是放热反应.小方思考后仍然不同意小明的看法,因为______.
【反思与结论】同学们又设计了与以上三种方案原理不同的方案,证明了NaOH和稀盐酸能发生化学反应,请说出你的设计方案:______.

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