空气是一种宝贵的自然资源.下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是( )A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

空气是一种宝贵的自然资源，下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是（）

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体

练习册系列答案

相关题目

如表除去杂质的方法错误的是（）

选项	物质（括号内为杂质）	除去杂质的方法
A	MnO2（KCl）	加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B	CaO（CaCO3）	高温搬烧至固体质量不再改变
C	N2（O2）	通过灼热的足量的铜网
D	CO2（CO）	通入氧气，点燃

A.A B.B C.C D.D

实验室用氯酸钾和少量高锰酸钾混合加热能迅速制得氧气其主要原因是（）

A.高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂

B.氯酸钾加速了高锰酸钾的分解

C.高锰酸钾分解产生的二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂

D.高锰酸钾比氯酸钾易分解

依据短文回答问题。

氦气

氦气（He）在空气中含量甚微。通常它是一种无色无味的气体，它的密度为01785g/L，大约是氢气的2倍，空气的七分之一。氦气的化学性质稳定，不易燃不易爆，较氢气安全（氢气可以在空气中燃烧，可能会引起爆炸）。在标准大气压下，液氦的沸点是-268.9℃，固态氦的熔点为-272.3℃，它与“绝对零度”（-273.15℃）仅一步之遥，因此，液氦可称得上是“世界上最冷的液体”了。

氦气常用于飞船或广告气球中的充入气体，若用氢气冒充氦气充入非常危险。气球里充的是氦气还是氢气？用打火机点燃试验能让危险的氢气现形，但要注意安全。吸入氦气做变声游戏有风险，且大量吸入会导致窒息甚至死亡！氯气可作为焊接金属和治炼金属时的保护气。

（1）氦气代替氢气灌充飞艇，利用氦气的物理性质是______________。

（2）检验一瓶气体是氢气还是氦气用什么方法？______________。

（3）氦气做保护气是因为_________________。

变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状。下列微观解释正确的是（　　）

A. 分子质量增大 B. 分子体积扩大

C. 分子间间隔变大 D. 分子个数增多

在老师的指导下，同学们对“空气中氧气含量的测定实验”（图1）进行了有趣的探究和创新：图2是小芳同学改用玻璃棒加热创新点燃方式；图3是小明同学改用凸透镜聚焦太阳光创新点燃方式；图4是小博同学改用铜丝作反应物，直接用注射器测量反应后剩余气体的体积。请回答下列问题：

（1）由该实验可得出的结论是____________。文字表达式为_____________。

（2）小芳同学改用灼热的玻璃棒在瓶内点燃红磷进行创新后，发现进入集气瓶中水的体积，仍不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是________。

A 集气瓶底部的水占了一部分体积

B 红磷过少

C 红磷未燃烧完就急着打开了止水夹

（3）图3小明同学对加热方式进行了改进，其优点是___________。

（4）小博同学在正式开始实验前（如图4），夹紧弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处，推至1mL处，然后松开活塞。该操作的主要目的是__________。

某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为25mL，注射器的活塞实验前停在25mL处。容器内红磷足量）。用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（　　）

A. 20 mL处 B. 15 mL处 C. 10 mL处 D. 5 mL处

在横线上简要地说明下列操作可能造成的不良后果。

（1）将取用试剂后的滴管平放或倒置。_____________

（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心。_____________

（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛。_____________

（4）将实验后剩余的药品放回原瓶。_____________

（5）用嘴吹灭酒精灯。_____________

下列关于物质性质的比较，其中不正确的是

A.沸点：液氮﹥液氧 B.水蒸气含量：呼出气体>吸入空气

C.密度：氧气>空气 D.化学活泼性：氧气>氮气

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