题目内容

【题目】在硝酸镁、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。有关判断正确的是

A. 滤渣中一定有镁，没有铜和锌

B. 滤渣中一定有铜，可能有锌

C. 滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜、硝酸锌

D. 滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜，可能有硝酸锌

【答案】C

【解析】三种金属的活动性顺序为：镁>锌>铜，在硝酸镁、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，锌能与硝酸铜反应生成铜和硝酸锌，不与硝酸镁反应，所以硝酸镁一定在溶液中，固体中一定有铜，一定没有镁；反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，说明溶液中有硝酸铜剩余，滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜、硝酸锌；锌没有剩余，固体中没有锌。选C

练习册系列答案
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【题目】联合国教科文组织认为中国铁锅是有推广价值的一种烹饪工具。因为使用铁锅在一定程度上可预防

A．贫血 B．甲状腺肿大 C．龋齿 D．佝偻病

【题目】某物质在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生，该物质是

A. 硫 B. 木炭 C. 红磷 D. 镁条

【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题。

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①______，②______。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____________________________，选用的发生装置是______（填字母序号）。集满氧气的集气瓶应______（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式_________________________。一般不选择E装置收集二氧化碳的原因是__________。

（4）实验室用高锰酸钾制氧气，可用A作发生装置的原因是__________________。

【题目】随着科技的不断进步，太阳能路灯（如图所示）越来越多的出现在我们城市道路的两旁，节约能源的同时减少了环境的污染，是实现“低碳生活”的一种典型措施。请你根据图中内容回答下列问题：

（1）图中标示的物质属于金属材料的有 （一个即可，填序号，下同）；属于有机合成材料的是 。

（2）各组成材料中属于单质的是 （填名称，一个即可）；不锈钢属于 （填“纯净物”或“混合物”）。

（3）请用一个化学方程式证明铝比铜活泼 。

【题目】下列实验设计能达到实验目的的是

A. 检验二氧化碳与水反应生成碳酸 B. 确定石蜡成分中含有碳元素

C. 探究可燃物燃烧需要氧气并达到着火点 D. 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

【题目】根据下列实验装置图，回答问题。

（1）D装置中仪器a的名称是________。

（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是_______________，选用的发生装置是_______（填序号，下同）

（3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是___________________________，若选用装置__来收集氧气，当导管口气泡________________放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。

【题目】下列除去杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（ ）

A．CO2 (CO) ——点燃

B．CaO (CaCO3 )——高温煅烧

C．N2 ( O2 ) ——通入灼热的铜网

D．MnO2 (KCl )——加适量水充分溶解，过滤，洗涤、烘干；

【题目】我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，相信你能够回答下列间题。

（1）实验室翻取O2可以选捧多种药品，当选择高锰酸钾时，发生反应的化学方程式为：____________________________。如果要收集纯度比较高的O2，最好用__________________法收集。比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是_____________________ 。

A．发生装置相同 B．都可用MnO2作催化剂

C．反应的基本类型相同 D．完全反应后剩余固体成分相同

（2）李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如下图所示），装置中出现了一个错误，你的纠正方法是_______________________。

锥形瓶中发生反应的化学方程式为____________________，铜丝上下抽动起到的作用是_____________________________。如果将铜丝网改成铁丝网，收集到的CO2中还会含有___________。

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