题目内容
【题目】下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是
①SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④
⑤O2﹣ ⑥H2O2 ⑦2O
A.表示分子个数的是⑦
B.表示离子所带电荷数的是②⑤
C.表示化合价数值的是④
D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥
【答案】A
【解析】
①SO2中的“2”，表示一个二氧化硫分子含2个氧原子；
②Mg2+中的“2”，表示每个镁离子带2个单位的正电荷；
③CO2中的“2”，表示一个二氧化碳分子中含2个氧原子；
④
中的“2”，表示硫酸铜中的铜元素为+2价；
⑤O2﹣中的“2”，表示每个氧离子带2个单位的负电荷；
⑥H2O2中的“2”，表示每个过氧化氢分子含2个氢原子，2个氧原子；
⑦2O中的“2”，表示2个氧原子
A、⑦表示的是原子的个数，不是分子的个数，符合题意；
B、表示离子所带电荷数的是②⑤，说法正确，不符合题意；
C、表示化合价数值的是④，说法正确，不符合题意；
D、表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥，说法正确，不符合题意。
故选A。
中考利剑中考试卷汇编系列答案
【题目】人教版新化学教材关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。
（实验探究）
实验步骤 | 实验现象 |
Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁( Fe2O3)粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。 | A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象。 |
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象。 | 试管中均产生气泡，带火星木条均复燃。 |
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。 | |
Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末．向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。 |
（实验结论）
（1）A中产生的气体是______。
（2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁(Fe2O3)的_____和________在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。
（3）写出氧化铁(Fe2O3)催化过氧化氢分解的化学符号表达式___________。
（实验评价）
（1）设计实验Ⅳ的目的是__________________________。
（2）若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是____。
（实验拓展）
查阅资料得知：CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是____。
A．MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂
B．同一个化学反应可以有多种催化剂
C．催化剂只能加快化学反应的速率
D．用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物
