题目内容

【题目】下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是

A. Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价

B. H2中的“2”表示二个氢原子

C. CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子

D. 中 的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷

【答案】C

【解析】

根据标在化学式前面的数字表示分子的个数标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值。进行分析解答

A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Ca2+中的“2”表示每个钙离子带2个单位的正电荷,故A错误;B、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,H2中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子,故B错误;C、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故C正确;D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值 中的“2”表示CaO中钙元素的化合价为+2,故D错误。 故选C。

练习册系列答案
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【题目】空气中氧气含量测定的再认识。

(1)[经典赏析]拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分(实验装置如图1)。

该实验中选择使用汞的优点有 _______

A.汞俗称水银,常温下呈液态,安全无毒

B.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

C.反应生成的氧化汞是固态,不影响压强

D.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气

(2)(实验回顾)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的符号表达式________。图2中集气瓶底部的水的作用为_________。(填字母)

A.吸收有害物质 B.降温,快速冷却 C.保护瓶底

但是用该方法测出的氧气含量常常低于21%。

(3)(提出问题)用该方法测出的氧气含量为什么低于21%?

(进行猜想)①____________

____________,装置内氧气有剩余

(4)(实验与交流)为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了实验装置(如图5)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图6所示。X曲线表示压强变化趋势,Y曲线表示__(填“温度”或“氧气浓度”)变化趋势。

(反思拓展)结合Y、Z两条曲线,解释图6中AB段压强变化的原因是______

(5)(实验探究1)已知,铁丝在纯氧中才能燃烧,反应的符号表达式为__________,一般不能在空气中燃烧,因此无法用铁丝代替红磷进行该实验。小明根据铁生锈的原理(铁在常温下可以和氧气、水生成铁锈)来测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3)。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。

(交流与反思)与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法的主要优点____(填字母)。

A.装置内残留的氧气更少

B.反应更彻底,实验结果更准确

C.铁丝生锈比红磷燃烧反应更快

(6)(实验探究2)小明利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图4)。8分钟后测得的数据如下表:请计算出空气中氧气含量________(计算结果保留一位小数)。

实验前的体积

实验后的体积

集气瓶内空气

烧杯内蒸馏水

烧杯内剩余蒸馏水

131mL

90.0mL

63.6mL

(7)(拓展延伸)铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿其主要成分为: Cu2(OH)2CO3。请计算:

①Cu2(OH)2CO3的相对分子质量是 _________

②11.1g Cu2(OH)2CO3中含有______g铜元素。

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