题目内容

“吃去健康，吃出营养“是人们普遍的饮食追求，下列说法不正确的是

A．过多摄入微量元素不利于健康 B．糖类是人体能量的重要来源

C．每天都要摄入一定量的蛋白质 D．油脂会使人发胖，故禁食油脂

练习册系列答案
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根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称为______。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是______（填字母序号，下同）；反应的化学方程式为______

（3）实验室制取二氧化碳选用的收集装置是______；反应的化学方程式为______

（4）如图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验是______。

宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( )

A. 反应前后元素的种类及化合价均未发生改变

B. 参加反应的和的微粒个数比是4:3

C. 反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物

D. 该反应生成的单质和化合物的质量比时3：20

某学校研究小组从废干电池筒内的物质(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)进行回收MnO2实验，过程如下：

(1)操作①、②、③依次为下图中的_____。(填字母)

(2)操作②后要进行洗涤，判断洗净的方法是：取最后6次洗涤液，加入_____溶液，如果不生成白色沉淀，则说明已洗净。操作③中发生反应的化学方程式为_____。

(3)为检验获得的MnO2，可在试管中加入获得的MnO2和适量的过氧化氢溶液混合，反应化学方程式为_____，在试管口用_____检验生成的气体。

“电子垃圾”中含有金属铜和少量贵金属金、银等，直接废弃将严重污染环境且造成金属资源浪费。社会实践小组为回收这些金属，设计了以下操作步骤：

①分拆、灼烧：把废弃电子产品分拆后灼烧，将部分金属转化为氧化物；

②酸洗：用硝酸溶解灼烧得到的混合物，过滤，收集残渣中的金；

③回收：利用合适的金属提炼出滤液中的铜和银。

为达到分别提炼金属铜、银的目的，下列方案合理的是

A. 用金属铁同时提炼出铜和银

B. 先用金属铜提炼出银，再用金属铁提炼出铜

C. 用金属铁提炼出金属铜

D. 用金属铜提炼出金属银

下列各组固体物质，只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是

A. FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3

B. CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2

C. NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3

D. BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl

某纯碱样品中含有少量NaCl，小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。（提示：相关反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）计算当恰好完全反应时：

（1）产生的二氧化碳的质量是 克。

（2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数（写出必要的计算过程，结果保留到0.1%）。

检验碳酸盐的正确方法是（　　）

A. 滴加盐酸，产生使木条火焰熄灭的气体

B. 滴加BaCl2溶液产生白色沉淀

C. 加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体

D. 滴加稀盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体

许多城市的街道上已出现分类型垃圾收集箱。下图是国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”。易拉罐投入的垃圾收集箱上应贴有的标志是

A.

B.

C.

D.

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