题目内容
【题目】化学兴趣小组用 X 气体与氧化铜反应制取铜的实验装置如图所示，请回答有关问题。
（1）实验开始时，先通一会儿 X 气体，再加热的目的是_____。
（2）实验进行一段时间后，A 玻璃管内观察到的黑色固体变红色，B 干燥管中无明显现象，C 中澄清石灰水变浑浊，则 X 气体为_____；写出 A 玻璃管内发生反应的化学方程式_____。
（3）若用氢气与氧化铜反应，则 B 干燥管中可观察到的现象是_____；用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气，你选择的实验装置（填编号）与理由是_____。
（4）实验过程中，X 气体和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（化学式为 Cu2O）。如果要对反应后 A 处残留固体的组成进行探究，则残留固体可能的组成有_____种。
【答案】排尽玻璃管中的空气，防止加热发生爆炸 CO CO+CuO 
Cu+CO2 无水 CuSO4 粉末变蓝； E 可以随时控制反应的开始与停止 3
【解析】
I.实验开始时，玻璃管中有很多空气，在做实验时，为了防止可燃性气体和空气混合加热时发生爆炸，故先通一会儿 X 气体。故填：排尽玻璃管中的空气，防止加热发生爆炸
II.实验进行一段时间后，A 玻璃管内观察到的黑色固体变红色，B 干燥管中无明显现象，说明产物中没有生成水，说明X不是氢气，C 中澄清石灰水变浑浊，则生成物有二氧化碳，则 X 气体为一氧化碳；写出 A 玻璃管内发生反应的化学方程式为：CO+CuOCu+CO2。故填：CO ；CO+CuOCu+CO2
III.若用氢气与氧化铜反应，则 B 干燥管中可观察到的现象是无水CuSO4 白色粉末变蓝；用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气，选择的实验装置E，因为可以随时控制反应的开始与停止。故填：E；可以随时控制反应的开始与停止
IV.实验过程中，X 气体和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（化学式为 Cu2O）。如果要对反应后 A 处残留固体的组成进行探究，则残留固体可能的组成有3种。分别是：一、全是铜单质；二、氧化亚铜和铜单质的混合物；三、全是氧化亚铜。
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【题目】某化学兴趣小组在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。
（实验与探究）填写下表各空。
内容 |
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溶液③是_____ |
现象 | 有气泡产生 | 现象是_____。 | 溶液由红色恰好变成无色 |
实验 解析 | 化学方程式是 _____。 | 化学方程式： H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3 |
图中“?”代表的离子是 _____（填离子符号）。 |
结论 | 生成物中有气体或有_____或有水生成时，复分解反应可以发生。 | ||
（拓展与应用）将实验一、二、三反应后的上层清液倒入同一洁净的烧杯中（沉淀不倒入）后续实验及现象如图：
（1）无色溶液B的pH_____7（填“<”、“>”或“=”）。
（2）白色沉淀A是_____。
（3）无色溶液B中除了含有酚酞外，一定还含有的溶质是_____。
