题目内容
某校兴趣小组对碳酸钠和碳酸氢钠的性质进行进一步研究，请你参与并完成相关问题．
【资料查阅】
1.20℃时，碳酸钠、碳酸氢钠的溶解度分别为21.3g和9.6g．
2．碳酸氢钠在270℃时会分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不易分解．
【实验探究】
【实验一】比较两种物质的溶解性
操作与现象 20℃时，取2只烧杯，均加入50g水，分别加入5g碳酸钠和碳酸氢钠，充分搅拌后静置，则观察到的现象是 ．
联想与迁移：我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业做出了突出贡献，他以NaCl、NH3、CO2等原料先制得NaHCO3，进而生产出纯碱，在生产过程中，碳酸氢铵与饱和食盐水反应生成碳酸氢钠的反应：NH4HCO3+NaCl═NaHCO3+NH4Cl，该反应能够发生的原因是 ．
【实验二】比较两种物质的酸碱性
取2只试管，分别取实验一中的少量碳酸钠和碳酸氢钠溶液，滴加紫色石蕊溶液，均显蓝色，说明溶液都是碱性的，若要比较二者的碱性强弱，可以分别测溶液的PH，其方法是 ．
【实验三】比较两种物质的热稳定性
设计如图装置，小试管套装在带有支管的大试管中．整套装置气密性好，其他装置略去．
（1）为确保安全，实验结束时，在熄灭酒精灯前必须完全的操作是把 ．
（2）现象与结论：装有碳酸氢钠的试管口生成较多的无色小液滴，试管A和试管B中澄清石灰水只有 （填“A”或“B”）中变浑浊，该反应的化学方程式为 ．
（3）反思与讨论：
加热大试管时，碳酸钠的受热温度会高于碳酸氢钠．这能否准确地说明“在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定”这一结论？判断并说明理由 ．
【实验四】比较与盐酸反应生成相同体积二氧化碳气体的快慢
取碳酸氢钠a克放入如图Ⅰ装置的锥形瓶中，取碳酸钠b克放入另一相同装置的锥形瓶中，分别加入相同质量、相同浓度的盐酸（足量）．相同的条件下，分别通过图Ⅱ装置测量出生成气体的体积，经过转换处理，得到时间-质量关系曲线如图Ⅲ所示．
（1）已知二氧化碳不溶于该油层，图Ⅱ装置中油层的作用是
（2）数据分析：根据图Ⅲ数据，计算a和b的质量 ．
（3）结论：在相同的条件下，生成相同体积的二氧化碳， ．
（4）反思与讨论：实验中“取碳酸氢钠a克、碳酸钠b克”的目的是 ．
【资料查阅】
1.20℃时，碳酸钠、碳酸氢钠的溶解度分别为21.3g和9.6g．
2．碳酸氢钠在270℃时会分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不易分解．
【实验探究】
【实验一】比较两种物质的溶解性
操作与现象 20℃时，取2只烧杯，均加入50g水，分别加入5g碳酸钠和碳酸氢钠，充分搅拌后静置，则观察到的现象是
联想与迁移：我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业做出了突出贡献，他以NaCl、NH3、CO2等原料先制得NaHCO3，进而生产出纯碱，在生产过程中，碳酸氢铵与饱和食盐水反应生成碳酸氢钠的反应：NH4HCO3+NaCl═NaHCO3+NH4Cl，该反应能够发生的原因是
【实验二】比较两种物质的酸碱性
取2只试管，分别取实验一中的少量碳酸钠和碳酸氢钠溶液，滴加紫色石蕊溶液，均显蓝色，说明溶液都是碱性的，若要比较二者的碱性强弱，可以分别测溶液的PH，其方法是
【实验三】比较两种物质的热稳定性
设计如图装置，小试管套装在带有支管的大试管中．整套装置气密性好，其他装置略去．
（1）为确保安全，实验结束时，在熄灭酒精灯前必须完全的操作是把
（2）现象与结论：装有碳酸氢钠的试管口生成较多的无色小液滴，试管A和试管B中澄清石灰水只有
（3）反思与讨论：
加热大试管时，碳酸钠的受热温度会高于碳酸氢钠．这能否准确地说明“在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定”这一结论？判断并说明理由
【实验四】比较与盐酸反应生成相同体积二氧化碳气体的快慢
取碳酸氢钠a克放入如图Ⅰ装置的锥形瓶中，取碳酸钠b克放入另一相同装置的锥形瓶中，分别加入相同质量、相同浓度的盐酸（足量）．相同的条件下，分别通过图Ⅱ装置测量出生成气体的体积，经过转换处理，得到时间-质量关系曲线如图Ⅲ所示．
（1）已知二氧化碳不溶于该油层，图Ⅱ装置中油层的作用是
（2）数据分析：根据图Ⅲ数据，计算a和b的质量
（3）结论：在相同的条件下，生成相同体积的二氧化碳，
（4）反思与讨论：实验中“取碳酸氢钠a克、碳酸钠b克”的目的是
考点：实验探究物质的性质或变化规律,溶液的酸碱度测定,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：科学探究
分析：【实验探究】
【实验一】根据碳酸氢钠、碳酸钠的溶解度、溶质质量、溶剂质量可以判断物质的溶解情况；
常温下碳酸氢钠的溶解度小，容易沉淀析出；
【实验二】利用pH试纸可以测定溶液的酸碱度；
【实验三】为了防止液体倒流入试管发生安全事故，熄灭酒精灯前应该把导管移出液面；
碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；
根据实验现象可以判断物质的热稳定性；
【实验四】二氧化碳能够溶于水；
碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，根据二氧化碳的质量可以计算碳酸氢钠和碳酸钠的质量．
【实验一】根据碳酸氢钠、碳酸钠的溶解度、溶质质量、溶剂质量可以判断物质的溶解情况；
常温下碳酸氢钠的溶解度小，容易沉淀析出；
【实验二】利用pH试纸可以测定溶液的酸碱度；
【实验三】为了防止液体倒流入试管发生安全事故，熄灭酒精灯前应该把导管移出液面；
碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；
根据实验现象可以判断物质的热稳定性；
【实验四】二氧化碳能够溶于水；
碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，根据二氧化碳的质量可以计算碳酸氢钠和碳酸钠的质量．
解答：解：【实验探究】
【实验一】
20℃时，取2只烧杯，均加入50g水，分别加入5g碳酸钠和碳酸氢钠，5g碳酸钠完全溶解，5g碳酸氢钠只有部分溶解，充分搅拌后静置，则观察到碳酸钠完全溶解，碳酸氢钠部分溶解．
故填：碳酸钠完全溶解，碳酸氢钠部分溶解．
在生产过程中，碳酸氢铵与饱和食盐水反应生成碳酸氢钠的反应：NH4HCO3+NaCl═NaHCO3+NH4Cl，该反应能够发生的原因是常温下碳酸氢钠的溶解度小，符合复分解反应发生的条件．
故填：常温下碳酸氢钠的溶解度小，符合复分解反应发生的条件．
【实验二】
若要比较二者的碱性强弱，可以分别测溶液的PH，其方法是：用两个洁净干燥的玻璃棒分别蘸取碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液，滴在pH试纸上，把变色的pH试纸与标准比色卡对照，即可得溶液的pH．
故填：用两个洁净干燥的玻璃棒分别蘸取碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液，滴在pH试纸上，把变色的pH试纸与标准比色卡对照，即可得溶液的pH．
【实验三】
（1）为确保安全，实验结束时，在熄灭酒精灯前必须完成的操作是把A、B中的导管移出液面．
故填：A、B中的导管移出液面．
（2）装有碳酸氢钠的试管口生成较多的无色小液滴，试管A和试管B中澄清石灰水只有A中变浑浊，该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
故填：A；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）能够说明在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定，因为碳酸钠受热的温度更高却没有分解，说明在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定．
故填：能，碳酸钠受热的温度更高却没有分解，说明在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定．
【实验四】
（1）已知二氧化碳不溶于该油层，图Ⅱ装置中油层的作用是防止二氧化碳溶于水．
故填：防止二氧化碳溶于水．
（2）NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，
84 44 106 44
ag 4.4g bg 4.4g
=
，
=
，
a=8.4，b=10.6，
故填：8.4；10.6．
（3）在相同的条件下，生成相同体积的二氧化碳，碳酸氢钠和稀盐酸反应比碳酸钠和稀盐酸反应快．
故填：碳酸氢钠和稀盐酸反应比碳酸钠和稀盐酸反应快．
（4）实验中“取碳酸氢钠a克、碳酸钠b克”的目的是生成相同体积的二氧化碳．
故填：生成相同体积的二氧化碳．
【实验一】
20℃时，取2只烧杯，均加入50g水，分别加入5g碳酸钠和碳酸氢钠，5g碳酸钠完全溶解，5g碳酸氢钠只有部分溶解，充分搅拌后静置，则观察到碳酸钠完全溶解，碳酸氢钠部分溶解．
故填：碳酸钠完全溶解，碳酸氢钠部分溶解．
在生产过程中，碳酸氢铵与饱和食盐水反应生成碳酸氢钠的反应：NH4HCO3+NaCl═NaHCO3+NH4Cl，该反应能够发生的原因是常温下碳酸氢钠的溶解度小，符合复分解反应发生的条件．
故填：常温下碳酸氢钠的溶解度小，符合复分解反应发生的条件．
【实验二】
若要比较二者的碱性强弱，可以分别测溶液的PH，其方法是：用两个洁净干燥的玻璃棒分别蘸取碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液，滴在pH试纸上，把变色的pH试纸与标准比色卡对照，即可得溶液的pH．
故填：用两个洁净干燥的玻璃棒分别蘸取碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液，滴在pH试纸上，把变色的pH试纸与标准比色卡对照，即可得溶液的pH．
【实验三】
（1）为确保安全，实验结束时，在熄灭酒精灯前必须完成的操作是把A、B中的导管移出液面．
故填：A、B中的导管移出液面．
（2）装有碳酸氢钠的试管口生成较多的无色小液滴，试管A和试管B中澄清石灰水只有A中变浑浊，该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
故填：A；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）能够说明在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定，因为碳酸钠受热的温度更高却没有分解，说明在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定．
故填：能，碳酸钠受热的温度更高却没有分解，说明在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定．
【实验四】
（1）已知二氧化碳不溶于该油层，图Ⅱ装置中油层的作用是防止二氧化碳溶于水．
故填：防止二氧化碳溶于水．
（2）NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，
84 44 106 44
ag 4.4g bg 4.4g
| 84 |
| ag |
| 44 |
| 4.4g |
| 106 |
| bg |
| 44 |
| 4.4g |
a=8.4，b=10.6，
故填：8.4；10.6．
（3）在相同的条件下，生成相同体积的二氧化碳，碳酸氢钠和稀盐酸反应比碳酸钠和稀盐酸反应快．
故填：碳酸氢钠和稀盐酸反应比碳酸钠和稀盐酸反应快．
（4）实验中“取碳酸氢钠a克、碳酸钠b克”的目的是生成相同体积的二氧化碳．
故填：生成相同体积的二氧化碳．
点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
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如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容．完成下列填空：