题目内容
【题目】A、B、C 三种物质的溶解度曲线如图。请回答下列问题。
(1)t1℃时,A 物质的溶解度是_____________g。
(2)p 点的含义是 ______________________。
(3)保持温度不变将 B 的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用的一种方法是______。
(4)将 t2℃时等质量 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 t1℃,所得溶液中溶剂质量最少的是______。
(5)t1℃时将 A、B、C 三种物质各 5g 分别加入 20g 水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为________。
【答案】20 t1°C时, AC两种物质的溶解度相同均为20g 加入B物质(或恒温蒸发溶剂) A B>A=C
【解析】
(1)由图可知,t1℃时,A 物质的溶解度是20g;
(2)由图可知,t1℃时,A、C的溶解度曲线相交,说明该温度下,A、C两物质的溶解度相等,故P点的意义是:t1℃时, AC两种物质的溶解度相同均为20g;
(3)保持温度不变将 B 的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用的一种方法是:加入B物质(或恒温蒸发溶剂);
(4)由图可知,t2℃时,溶解度:A>B>C,故等质量 A、B、C 三种物质的饱和溶液中,溶质质量:A>B>C,溶剂质量:A<B<C,降温后,溶剂质量不变,故所得溶液中溶剂质量最少的是A;
(5)由图可知,t1℃时,A、C的溶解度是20g,即该温度下,100g水中最多能溶解20gA、C物质,20g水中最多能溶解4gA、C物质,该温度下,B的溶解度大于20g,即20g水中最多能溶解大于4gB物质,故t1℃时将 A、B、C 三种物质各 5g 分别加入 20g 水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为:B>A=C。
【题目】在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体,某化学 学习小组的同学对此反应甩感兴趣,在小组集体协作下设计了如下实验,以探究铁粉与水蒸气反应后的产物,也邀请你一起来完成下列探究:
(1)A装置的作用是___;
(2)探究生成的气体是什么?
(猜想与假设)猜想一:生成的气体可能是氢气;
猜想二:生成的气体可能是氧气;
(实验探究)将生成的气体通入C装置,球形管里装有碱石灰干燥剂,导管口蘸些肥皂水(或洗涤剂溶液),控制气体流速,吹出肥皂泡,当肥皂泡吹到一定大时,轻轻摆动导管,肥皂泡脱离管口后,气泡上升.用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声.
(推断)生成的气体是___.
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
(查阅资料)
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被进磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
能否与盐酸反应 | 能 | 能 | 能 |
(初步验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引.
(猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe和Fe3O4;
猜想二:剩余固体是:___.
(实验探究)
实验操作 | 实验现象及结论 |
____ | _____ |
[实检结论]铁与水蒸气反应的化学方程式为:___.
(反思与交流)该黑色固体不可能是FeO、Fe2O3,理由是___.