题目内容

【题目】元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容丰富。下列是元素周期表的部分内容,请回答下列问题:

1)在元素周期表中,某元素原子结构示意图为,该元素名称为_____,在化学反应中该原子易_____(填“得到”或“失去”)电子形成_____(填化学符号)

2)写出由原子序数为16811的四种元素共同组成的化合物的化学式:_____

3)通过分析,同一横行元素之间的排列有一定的规律,例如:

①从左到右,金属逐渐向非金属过渡;

②从左到右,各元素原子的电子层相同;

_____(任写一条)

【答案】 失去 Mg2+ NaHCO3 从左到右,最外层电子数递增(合理即可)

【解析】

1)某元素的原子结构示意图可知,该元素是12号元素镁元素,其原子的最外层电子数是2,小于4个,在化学反应中易失去电子,形成的离子是阳离子,离子符号是Mg2+

2)原子序数为16811三种元素分别是氢元素、碳元素、氧元素和钠元素,四者形成的化合物是碳酸氢钠,故化学式为:NaHCO3

3)元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右原子序数依次递增、各元素原子的电子层数相同等。

练习册系列答案
相关题目

【题目】教育部从2018年开始,要求在学校普及垃圾分类回收处理的相关知识。某化学活动小组结合所学的知识对此进行一系列实践活动。

I活动探究

(1)学会识图分拣垃圾:下列垃圾应投入带有如图图标的垃圾箱内的是____ (填字母)

A塑料瓶 B果皮 C碎瓷片

(2)学会检验有害气体:含氯塑料焚烧时会产生氯化氢等气体。

若要检验焚烧后的气体中有氯化氢,可将其通入加有稀硝酸的___________溶液中,有白色沉淀生成即可,反应的化学方程式为______________,反应的基本类型是_________________

II.实验探究

[提出问题]如何回收处理废旧电池中的铬?

[查阅资料](1)废旧电池中含有镉、汞等元素,这些元素会危害人类健康。

(2)(Cd)从溶液中析出时呈海绵状固体。在化合物中通常表现为+2价。

(3)碳酸镉(CdCO3)、氢氧化镉[Cd(OH)2]都是白色固体。难溶于水。

[设计实验]同学们先将废旧电池进行处理以制得硫酸镉(CdSO4)溶液,然后设计了三种不同方案进行回收镉。

实验设计

实验步骤

实验现象

实验结论

与金属反应

取少许溶液于试管中,加入足量的Zn粉,充分反应

____________

Zn可以置换出Cd

与碱反应

取少许溶液于试管中,加入足量的NaOH溶液, 充分反应

产生白色沉淀

该反应的化学方程

______

与盐反应

取少许溶液于试管中,加入足量的______溶液,充分反应

产生白色沉淀

可用该试剂沉淀Cd2+

[回收处理]实验结束后,将反应后的混合物通过过滤,洗涤、加热,进而再制得镉。

[交流反思]请同学们基于化学视角说明垃圾分类回收处理的重要意义____________(各一点即可)

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