题目内容
【题目】某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”
图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是___________，此实验说明分子_______________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作： a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】（1）E试管放有酚酞溶液的目的是___________。
（2）由此可以得到的实验结论是：①___________，②___________。
（3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________。
【答案】甲烧杯中溶液由无色逐渐变红，丙烧杯内无明显变化（液面下降也可） 在不断运动
（1）与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比
（2）①浓氨水显碱性（氨水能使酚酞变红也可） ②分子在不断运动，且温度越高，分子运动越剧烈
（3）能够防止氨气扩散到空气中，污染大气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的筹异（符合题意均可）
【解析】
试题分析：（1）E试管放有酚酞溶液的目的：作对比；
（2）从分子运动的角度分析：在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，因为浓氨水具有很强的挥发性，所以，B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色，说明温度越高分子运动越剧烈；
（4）由题目中的图形可知，改进后实验的优点：能尽量防止氨气逸出污染大气等。
【题目】如右图所示，在小烧杯A中装入30ml蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入300ml浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间看到的现象是 ，该实验说明 。
一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：
第一种：B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红
第二种：B烧杯中的浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红。
①你认为 猜测正确。
②为证明这两种猜测，现设计如下实验：（请完成下空）
实验内容、方法 | 现象 | 结论 |
用洁净的水烧杯取30ml水，滴入2-3滴酚酞试液，观察现象 | 不变色 | 水 使酚酞变色（填“能”或“不能”，下同） |
取一张滤纸，滴上酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方 | 酚酞不变色 | 氨气 使酚酞变色 |
将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中 | 溶液变 色 | 氨气溶解水中形成的氨水能使酚酞变色 |
