题目内容
实验室有两瓶失去标签的试剂,其中一瓶是固体，另一瓶是液体。化学学习小组分别各取少量这两种试剂在试管中混合，发现立即产生一种无色气体。老师要求他们探究这两种试剂反应产生的气体究竟是什么？验证实验方案如下：
试根据你的猜想写出产生此气体的化学方程式 。
如果要求你制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 (填序号).
A B C D E
有同学提出此无色气体还有可能是另外一种气体，也请写出这种气体_______(填化学式)
试根据你的猜想写出产生此气体的化学方程式 。
如果要求你制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 (填序号).
A B C D E
有同学提出此无色气体还有可能是另外一种气体，也请写出这种气体_______(填化学式)
2H2O2
2H2O + O2↑ 或CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O+ CO2↑ 或
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑ （或其他合理的反应。共1分，只要化学式正确，其他不完整可以不扣分）B；O2或CO2或者H2
（三格，每格1分，共3分。只需答出一种猜想，并且各项均围绕这个猜想回答正确，均可得分。）
（以下两空均要根据自己的猜想，来做对应回答。只要表达正确即可。每空1分，共2分）
2H2O + O2↑ 或CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O+ CO2↑ 或Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑ （或其他合理的反应。共1分，只要化学式正确，其他不完整可以不扣分）B；O2或CO2或者H2
（三格，每格1分，共3分。只需答出一种猜想，并且各项均围绕这个猜想回答正确，均可得分。）
（以下两空均要根据自己的猜想，来做对应回答。只要表达正确即可。每空1分，共2分）
| 猜想与假设 | 实验步骤 | 现象及结论 |
| 猜想1：是氧气 猜想2：是二氧化碳 猜想3：是氢气 | 用带火星的木条检验该气体。 将气体通入澄清的石灰水中 将气体点燃，用干冷的烧杯罩在火焰上方，过一会翻转过来加入少量澄清石灰水。 | 如果木条复燃，表明是氧气。 如果石灰水变浑浊，表明是二氧化碳 如果烧杯内壁有水珠产生，加澄清石灰水又不见变浑浊，表明是氢气 |
实验室有两瓶失去标签的试剂，其中一瓶是固体，另一瓶是液体．化学学习小组分别各取少量这两种试剂在试管中混合，发现立即产生一种无色气体．
若该气体为氧气，则可以用带火星的木条检验该气体，对应现象是木条复燃．其可以采用2H2O22H2O+O2↑反应来制取，对应的装置为B．
若该气体为二氧化碳，检验是需要通入到澄清石灰水，对应现象是石灰水变浑浊，其实验室制取原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，发生装置为B．
若该气体为氢气，检验通过燃烧法进行，在火焰的上方罩一个干冷的烧杯，过一会翻转过来加入少量澄清石灰水．如果烧杯内壁有水珠产生，加澄清石灰水又不见变浑浊，表明是氢气．实验室制取原理为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，对应的发生装置为B
若该气体为氧气，则可以用带火星的木条检验该气体，对应现象是木条复燃．其可以采用2H2O2
2H2O+O2↑反应来制取，对应的装置为B．若该气体为二氧化碳，检验是需要通入到澄清石灰水，对应现象是石灰水变浑浊，其实验室制取原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，发生装置为B．
若该气体为氢气，检验通过燃烧法进行，在火焰的上方罩一个干冷的烧杯，过一会翻转过来加入少量澄清石灰水．如果烧杯内壁有水珠产生，加澄清石灰水又不见变浑浊，表明是氢气．实验室制取原理为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，对应的发生装置为B
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