题目内容

(1)化学式H2O表示:
表示水这种物质;
表示1个   
表示水由    元素和    元素组成;
表示1个水    由2个    和1个    构成.
(2)如果是两个水分子,则写成   
【答案】分析:根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成等;进行分析解答.
解答:解:(1)由水的化学式H2O可知,宏观上H2O可表示水,水是由氢元素和氧元素组成的.
微观上可表示一个水分子,一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的.
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个水分子可表示为2H2O.
故答案为:(1)水分子;氢;氧;分子;氢原子;氧原子;(2)2H2O.
点评:本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
根据题意回答下列问题.

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
、b
铁架台
铁架台

(2)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.该反应的反应类型是
分解
分解

(3)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填序号),该反应的符号表达式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.对此实验,让我们继续思考并研究几个问题:
问题①:催化剂二氧化锰(MnO2)的用量对反应速率有没有影响?
我的实验方案是:每次均用30mL10%的过氧化氢(H2O2)溶液,采用不同量二氧化锰(MnO2)粉末作催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他条件均相同)
实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8
二氧化锰(MnO2)和粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
所用时间 17 8 7 5 4 3 2 1
请你分析表中数据并回答:MnO2的用量对反应速率有无影响,如果有,怎样影响?
问题②:过氧化氢(H2O2)溶液的浓度对反应速率有没有影响?你的实验方案是:
每次用等量的二氧化锰,采用等量不同浓度的过氧化氢溶液进行实验,观察收集等量气体时所消耗的时间
每次用等量的二氧化锰,采用等量不同浓度的过氧化氢溶液进行实验,观察收集等量气体时所消耗的时间

(4)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置为
B
B
,反应的符号表达式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.收集二氧化碳气体可选用的收集装置为
E
E
,有时也可用碳酸钠来制备,请写出碳酸钠的化学式
Na2CO3
Na2CO3
.碳酸钠的相对分子质量为
106
106

(5)A装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止冷凝水倒流到试管底部炸裂试管
防止冷凝水倒流到试管底部炸裂试管

(6)已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气,极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是
C
C
(填序号).
(7)采用C装置收集气体,如何判断收集满.
气泡从集气瓶外冒出
气泡从集气瓶外冒出
(2010?溧阳市模拟)某同学对有关盐的知识进行了以下的整理.
(1)填写下表空格中相关盐的化学式:
  氯化钾   氯化钙   氯化钠   氯化镁   氯化铝   氯化锌 氯化亚铁 氯化铜
    KCl   CaCl2   NaCl   MgCl2   A1C13
ZnCl2
ZnCl2
FeCl2
FeCl2
CuCl2
CuCl2
反思:
①根据以上盐中金属元素的排列,可看出是依据
金属活动性
金属活动性
顺序归纳整理的.
②酸在水溶液中能解离出共同的H+,因此酸溶液具有相似的化学性质;碱在水溶液中能解离出共同的0H一,因此碱溶液也具有相似的化学性质.某同学据此分析,得出上述盐溶液也会具有某些相似的化学性质,理由是
有相似的化学性质,因为溶液中都解离出共同的Cl-
有相似的化学性质,因为溶液中都解离出共同的Cl-

(2)该同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成.他将这些知识间相互关系整理成右图.
验证:请写出下列有盐生成的部分化学方程式:
①用稀硫酸除铁锈
3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O
3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O

②盐酸和氢氧化钠反应
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O

③古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,(其中“曾青”是指硫酸铜溶液)
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

(3)该同学在整理碳酸盐知识时,探究实验室用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠,制取C02的方法.
提出问题:实验室通常使用下列装置A制取二氧化碳,此装置不适合用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠作反应物的原因是
产生CO2的速率太快,不适合实验室收集CO2气体
产生CO2的速率太快,不适合实验室收集CO2气体


实验设计:通过控制反应物的用量来得到平稳的C02气流的目的.因此,用碳酸盐粉末制取C02的发生装置,可以选择
B、C、I
B、C、I
(填仪器编号)组装,其中仪器C的名称为
锥形瓶
锥形瓶

(4)向16.8g碳酸氢钠粉末中,缓缓加入l00g稀盐酸,如恰好完全反应,计算生成C02的质量和反应前稀盐酸中溶质的质量分数.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网