题目内容

【题目】氨气易溶于水,易与浓硫酸反应,不与碱石灰(干燥剂)反应。氨气还具有还原性,在加热的条件下能将氧化铜还原为铜,同时生成氮气和水。反应的化学方程式为:2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O,某化学小组为验证氨气的组成,设计了如下图所示实验。已知:该实验装置气密性良好,实验前装置CD的质量分别为65.60g132.47g,实验中所用试剂均足量。

I.打开K1,关闭K2,通入氨气一段时间后,关闭K1,打开K2(注:K1接个气球)

Ⅱ.点燃酒精灯加热,待黑色固体部分变为红色后,停止加热。

Ⅲ.继续通氨气至玻璃管冷却。

Ⅳ.记录量气管读数为VmL

V.称量装置CD的质量分别为65.36g132.74g

请回答下列问题:

1)若用加热氯化铵和熟石灰固体制取氨气,则发生装置与实验室制取二氧化碳气体装置_____(相同不相同”)

2)步骤Ⅳ读数时,应注意视线________

3)反应生成水的质量为_________

4)实验过程中通入氨气的作用各不相同。步骤I________________;步骤Ⅱ是还原氧化铜;步骤Ⅲ是______________________

5)请根据该实验数据列计算式,证明氨气中不含氧元素。相关计算式为_______________(用题目数据表示,不需要计算)

【答案】不相同 与凹液面的最低处保持水平 0.27g 排净装置内的空气 将生成的氮气排入量气管中 65.60g-65.36g=0.27g×

【解析】

1)加热氯化铵和熟石灰固体制取氨气,选择加热固体型装置,而实验室制取二氧化碳气体的发生装置是固液常温型装置,所以发生装置不相同。

2)步骤Ⅳ读数时,应注意视线与凹液面的最低处保持水平。

3)装置C减少的质量是参加反应的氧化铜失去氧元素的质量,装置D增多的质量是吸收氨气的质量,该实验过程中通入氨气的质量大于参与反应的氨气质量,所以计算过程中以氧化铜减少的质量为标准进行计算,设反应生成水的质量为x,

= ,解得x=0.27g

4)实验过程中通入氨气的作用各不相同。步骤I是排净装置内的空气,防止对实验的干扰;步骤Ⅱ是还原氧化铜;步骤Ⅲ是将生成的氮气排入量气管中,以减少误差。

5)C装置中减少的质量是氧化铜中氧元素的质量,而与生成水中氧元素的质量相等,从而证明氨气中不含有氧元素:

65.60g-65.36g=0.27g×

练习册系列答案
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【题目】化学与生活密切相关。

Ⅰ.小方一家准备去露营,妈妈准备了许多的食物。

1)下列食物中富含蛋白质的有______(填字母)。

A 青菜 B 鱼肉 C 牛奶 D 大米

2)柑橘是一类美味的水果,图1为某柑橘的部分营养成分。

①请回答:图中的钙、钾、磷是指______(填元素单质)。

②糖类在人体内转化为葡萄糖后,再经过______(填缓慢氧化剧烈氧化)最终转化为水和______(填化学式)并为人体提供能量。

③柑橘适宜生长在pH6左右的土壤中。若某土壤的pH3,要经改良后方可种植柑橘。下列物质,可用来改良土壤酸性物质是______(填字母)。

A 石灰石 B 熟石灰 C 过磷酸钙

3)牛奶中还含有维持人体所需的磷、硒、钙、铁、锌、铜等元素,其中能够防止人体骨质疏松的元素是______(填元素符号)。

Ⅱ.小方一家选择共享汽车出行。

1)①如图2所示共享汽车中属于合成材料的是______(填材料名称)。

②将镁铝合金与铝片相互刻画,在铝片表面留下明显划痕,说明镁铝合金的硬度______铝的硬度(填大于小于)。

2共享汽车使用天然气作为燃料。

①天然气、煤和______称为化石燃料,属于_______能源(填可再生不可再生)。

天然气水合物即为可燃冰,它是在海底的高压、低温条件下形成的,外观像冰。1体积可燃冰可贮载100200体积的天然气。关于可燃冰的叙述不正确的是______(填字母)。

A 可燃冰有可能成为人类未来的重要能源 B 可燃冰是一种比较洁净的能源

C 可燃冰提供了水可能变成油的例证 D 可燃冰的主要可燃成分是甲烷

III.小方一家在结束露营时进行了垃圾清理。

1)清理垃圾时,下列物品应放入可回收垃圾箱的是______(填字母)

A 破损棉纺织品 B 矿泉水瓶 C 易拉罐 D 霉变的蛋糕 E 剩饭菜

2)清理金属废品时,发现金属铝制品制作的易拉罐不生锈,请用化学方程式表示铝制易拉罐不生锈的原因:______

3)生活垃圾可化为可燃性垃圾与非可燃性垃圾。

①下列垃圾属于非可燃性垃圾的是______(填字母)。

A 秸秆 B 玻璃 C 废纸 D 石头

②将生活垃圾中的可燃物分离出来对其进行处理可以得到木炭、焦油和煤气,该处理过程属于______(填化学或物理)变化。

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