题目内容

【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,某同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,设计了如图实验并进行计算,将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里,加入足量的稀盐酸充分反应(假定其他杂质不与盐酸反应),测得相关数据如图所示:

【数据处理】

(1)二氧化碳的质量_____

(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为_______,并写出计算过程.

【答案】 4.4g 80%

【解析】解:根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为:12.5g+70.0g-78.1g=4.4g;

设该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

100 44

12.5gx 4.4g

x=80%

答: (1)二氧化碳的质量 4.4g;

(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为 80%。

练习册系列答案
相关题目

【题目】某化学兴趣小组对暖宝宝的成分进行探究,并准备利用其发热原理测定空气中氧气的体积分数.

【查阅资料】

暖宝宝中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质.遇空气发生反应的表达式是:铁+氧气+氢氧化亚铁,写出该反应的化学方程式_____.该过程放热.

【进行实验】

验证暖宝宝中含有铁粉.甲同学打开一袋暖宝宝,将其中粉末倒入烧杯中,用磁铁与之充分接触,发现有黑色粉末被吸引,证明暖宝宝中确实含有铁粉.

【现象与讨论】

乙同学无意中将吸出的铁粉撒在了酒精灯火焰上,意外地发现铁粉燃烧,火星四射.该小组同学对此现象展开讨论:铁丝在空气中不能燃烧,铁粉在空气中能燃烧,这是因为_____

【实验回顾】

1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.

实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内_____减小.若装置的气密性良好,操作规范,可以根据量筒中水的变化,粗略测得空气中氧气的含量.

【问题提出】

有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值误差较大.

【实验改进1】丙同学使用图2装置进行实验,实验前应先进行的操作是_____

【实验过程】

步骤1:在注射器中放入足量暖宝宝粉末(体积为2mL),封闭.

步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹.

步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化.

【实验处理】

(1)实验中需要记录的数据是__________

(2)上述实验测得过程至少需要重复两次,其目的是_____

【表达与交流】从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是_____

【实验改进2】丁同学设想用图1装置,换用暖宝宝中的物质代替红磷将其燃烧,进行氧气含量的测定,你认为_____(”)可行,并说明理由_____(如填,此空可不必作答).

【题目】Mg(HCO3)2溶液中加入一定量NaOH溶液,出现白色沉淀.某同学经过过滤、洗涤、低温烘干得白色固体,并作如下探究:

【猜测】

白色固体可能是:①Mg(OH)2MgCO3Mg(OH)2MgCO3混合物.

【资料】

MgCO3Mg(OH)2加热易分解,生成对应的两种氧化物.

【实验1

(1)取适量白色固体,溶于___________________,出现_________(填现象),则猜测①不成立.

(2)另取适量白色固体,充分加热,产生的气体使无水CuSO4粉末变蓝,则猜测______(选填”)成立.

有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁[xMgCO3yMg(OH)23H2O],其不溶于水,加热易分解.

【实验2

(3)为进一步确定白色固体的组成,该同学取适量白色固体,充分加热至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过如图_______(选填”)装置,测得生成气体的质量.

实验数据:

①加热后剩余固体质量1.60g

②浓硫酸增重0.72g

③浓NaOH溶液增重1.32g

则:xy=___________

【延伸】

(4)将该碱式碳酸镁长期浸泡在浓NaOH溶液中,固体全部转化为Mg(OH)2.写出此反应的化学方程式_____________________________________________

(5)工业上碱式碳酸镁可作阻燃剂,其可能的原因是__________(选填序号)

a、分解时吸热,降低可燃物的着火点

b、生成的固体覆盖燃烧物,隔绝氧气

c、生成的气体稀释了可燃物周围的氧气浓度.

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