Question

【题目】（1）科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。

把水注入水电解器装置中，接通直流电，可以观察到a管中的电极上_______。

检验b管中产物的方法是________。

Ⅰ．用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞

Ⅱ．用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞

Ⅲ．用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞

（2）在水的净化过程中，常利用__________除去异味；常用______做絮凝剂，除去悬浮物。通常用加入_______的方法区别等量的硬水和软水，实验现象是___________为软水。

（3）生活中你是如何节约用水的________。（请举一例）

Answer 1

【答案】气泡产生，稍过一段时间玻璃管中的水减少，玻璃管上方聚集了无色气体 II 活性炭的吸附性 明矾 等量（等体积）的肥皂水 产生较多泡沫 洗菜水浇花

【解析】

（1）电解水时，看到电极上产生气泡，稍过一段时间玻璃管中的水减少，玻璃管上方聚集了无色气体，故填产生气泡，稍过一段时间玻璃管中的水减少，玻璃管上方聚集了无色气体；B管生成的气体体积少，是氧气，检验氧气的方法是用带火星的木条，故选Ⅱ。

（2）在水的净化过程中，因为活性炭具有较强的吸附性，可以吸收水中的异味和色素，故填活性炭的吸附性；净化水时，明矾可以促进水中悬浮杂质的沉降，故填明矾；区分硬水和软水可使用肥皂水，故填等量（等体积）的肥皂水；软水遇到肥皂水会产生较多的泡沫，故填产生较多泡沫。

（3）在日常生活中，可以用洗菜水浇花、洗衣服水冲厕所等实现节约用水。故填洗菜水浇花。