题目内容

某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验。下列选项错误的是（ ）

选项

所用试剂

现象和结论

A

硝酸银溶液

出现白色沉淀，则盐酸过量

B

氯化铁溶液

出现红褐色沉淀，则氢氧化钠过量

C

铁粉

有气泡产生，则盐酸过量

D

pH 试纸

pH=7，恰好完全反应

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
相关题目

下列关于硫酸的说法正确的是( )

A.浓硫酸具有吸水性 B.稀硫酸能作某些气体的干燥剂

C.打开浓硫酸的瓶口，会看到白雾 D.浓硫酸倒入水中，溶液温度会降低

变化观念和平衡思想是化学核心素养之一。化学变化中，物质在一定条件下可发生转化。（注：“”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）回答下列问题：

（1）已知，若乙是五氧化二磷，则甲可以是

（2）如图甲和乙在一定条件下相互转化。

其中甲为二氧化碳，乙为碳酸钙，写出路线Ⅰ反应的化学方程式：______。

（3）若A、B、C均含有同一种元素，B、C组成元素相同，C的固体俗称“干冰”，则B的化学式是___________。

实验室有下列的仪器装置，请回答下列问题。

(1)配制50g质量分数5%的氯化钠溶液，甲图中需要用到的仪器有_______(选填编号)．在粗盐(含有不溶性杂质)提纯实验中，主要的操作步骤有：溶解、过滤和_______，过滤时，需要用的玻璃仪器除了⑤外，还需要用到甲图中的_______ (填序号)。

(2)乙图A用于实验室制取氧气，该装置的试管口没有略向下倾斜，实验时会导致的后果是_______，改正后反应的化学方程式是______。若选用乙图中的F装置收集氧气时，下列实验操作正确的是______(填序号)。

a 反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中 b 开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶 c 收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽 d 实验结束时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水槽

(3)实验室用乙图A、B来制取O2，用B装置相对于A装置的优点是________．

(4)实验室可用乙图中的_______(选填编号)来制取和收集CO2，且能控制反应的发生和停止。若用图丙制取CO2并证明CO2能与NaOH溶液发生反应，请将图丙补画完整______．该装置证明CO2能与NaOH溶液反应的实验现象是________。

用100克7.3%的稀盐酸恰好中和一定质量、一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，如改用等质量、等质 量分数的硫酸溶液，则反应后溶液的pH应当是( )

A.大于7 B.小于7 C.等于7 D.无法确定

下列物质不属于溶液的是（　　）

A. 生理盐水 B. 白醋 C. 医用酒精 D. 冰水混合物

化学源于生活。请用化学知识回答下列问题。

（1）清蒸鱼富含营养素是________。

（2）聚乙烯能制成薄膜，因为它具有_______（填“热塑”或“热固”）性。废弃塑料不回 收会造成________污染。

（3）硫酸钾属于________（填“氮”或“钾”）肥。

（4）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是________（填“食醋”或“食盐水”）。

（5）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是________。（填字母）

a 霉变大米蒸煮后食用 b 甲醛溶液浸泡虾仁防腐 c 适当使用食品添加剂

（6）家用液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷属于_______ （填字母）。

a 氧化物 b 化合物 c 无机物 d．有机物

逻辑推理可以实现知识迁移，下列推理正确的是

A.浓硫酸具有很强的吸水性，故可用于干燥所有气体

B.单质是由同种元素组成，故由同种元素组成的物质是单质

C.分子和原子都可以构成物质，故分子或原子都是可以保持物质化学性质的粒子

D.铝表面会形成氧化铝保护层，故铁制品表面的铁锈也可起到保护作用

化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．

（1）请你在编号②、③处各填入一种物质，②是___________；③是______________；

（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性质_____________________________。

（3）若编号④的物质是盐．请你写出符合编号④的一个化学方程式：__________________，反应类型是______________。

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