题目内容
(8分)化学是一门以实验为基础的自然科学。依据实验目的设计切实可行的的实验方案是科学探究中的重要环节。
甲 乙 丙
（1）用甲装置测定水的组成。a试管中气体是___，正极与负极产生气体的质量比为_____。甲装置中发生反应的化学方程式为_________。
（2）小红同学用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论。
①蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是_________________。
②一段时间后，小红观察到蜡烛熄灭，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件是 。
（3）用丙装置测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法中正确的是
（填字母序号）。
甲 乙 丙
（1）用甲装置测定水的组成。a试管中气体是___，正极与负极产生气体的质量比为_____。甲装置中发生反应的化学方程式为_________。
（2）小红同学用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论。
①蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是_________________。
②一段时间后，小红观察到蜡烛熄灭，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件是 。
（3）用丙装置测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法中正确的是
（填字母序号）。
| A．实验时红磷一定要足量 | B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 |
| C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 | D．可以用碳来代替红磷进行试验 |
（1）H2（1分） 8:1（1分） 2H2O===2H2↑+O2↑（2分）
（2）①烧杯内壁有水珠生成 ②可燃物与氧气接触（各1分）
（3）A、B（2分）
（2）①烧杯内壁有水珠生成 ②可燃物与氧气接触（各1分）
（3）A、B（2分）
（1）电解水时负极产生氢气正极产生氧气，且氢气与氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，所以a管的气体是氢气，反应方程式为2H2O===2H2↑+O2↑；
（2）①蜡烛燃烧是与氧气的反应其产物是二氧化碳和水，所以依据质量守恒中的元素守恒的知识可知，燃烧只要有水生成则蜡烛中必有氢元素；②一段时间后，蜡烛熄灭是由于容器内缺氧导致的，所以物质燃烧一般需要氧气；
（3）利用该装置测定氧气在空气中的含量时为把氧气耗尽，所以要加入过量的红磷，红磷熄灭容器中温度较高，气体膨胀，为使结果更准确一般是冷却后再打开弹簧夹，为防止测量过程中水进入反应容器一般要点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管．
（2）①蜡烛燃烧是与氧气的反应其产物是二氧化碳和水，所以依据质量守恒中的元素守恒的知识可知，燃烧只要有水生成则蜡烛中必有氢元素；②一段时间后，蜡烛熄灭是由于容器内缺氧导致的，所以物质燃烧一般需要氧气；
（3）利用该装置测定氧气在空气中的含量时为把氧气耗尽，所以要加入过量的红磷，红磷熄灭容器中温度较高，气体膨胀，为使结果更准确一般是冷却后再打开弹簧夹，为防止测量过程中水进入反应容器一般要点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管．
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