题目内容
(2012?宜昌)下列实验设计不能达到实验目的是( )
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分析:A、根据红磷燃烧生成固体,使瓶内压强改变分析;
B、根据蜡烛燃烧生成物和消耗氧气分析;
C、根据肥皂泡上升分析;
D、根据石墨在电路中能导电分析;
B、根据蜡烛燃烧生成物和消耗氧气分析;
C、根据肥皂泡上升分析;
D、根据石墨在电路中能导电分析;
解答:解:A、红磷燃烧生成固体,消耗瓶内的氧气,所以瓶内产生压强差,冷却后打开止水夹,进入水的量即氧气的量,故A正确;
B、把干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,收集到水雾,只能验证蜡烛中含有氢元素,氧元素有可能来自空气中的氧气,故B错误;
C、充满氢气的肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,故C正确;
D、把石墨联在电路上,灯泡发亮,说明石墨能导电,故D正确;
故选B.
B、把干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,收集到水雾,只能验证蜡烛中含有氢元素,氧元素有可能来自空气中的氧气,故B错误;
C、充满氢气的肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,故C正确;
D、把石墨联在电路上,灯泡发亮,说明石墨能导电,故D正确;
故选B.
点评:本题主要考查化学实验方案的设计与评价,学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧是最大的收获.
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