题目内容
【题目】某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。
[探究一]铁生锈的条件
（1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中，经过一段时间观察______________，（填装置序号）装置中出现了明显的锈迹。
他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的__________等发生了化学反应。
（2）甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗？请设计实验为甲同学释疑。_________________，观察并记录现象即可证明。
[探究二]影响铁生锈速率快慢的因素
乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗？同学广泛查阅资料。
资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。
资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率。
（3）将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的_________，可使铁生锈的速率加快。
a．硫酸钠溶液 b．无水乙醇 C．蔗糖溶液
（4）一些铁制品表面覆盖了某些涂层。不同的涂层被破坏后，铁生锈的速率不同。你认为下列________涂层破坏后，铁生锈的速率较快。
a．镀锌铁 b．镀锡铁
（5）一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是___________。
a．银粉 b．铜粉 c．镁粉
[交流与思考]
（6）写出一种防止铁生锈的方法_______________________。
【答案】 A 氧气和水蒸气 将A装置中的空气换作氮气或二氧化碳 a b c 刷油漆等
【解析】试题分析：（1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中，经过一段时间观察A装置中出现了明显的锈迹；结论:铁生锈是因为铁与空气中的氧气和水蒸气等发生了化学反应
（2）要为甲同学释疑，必须设计对比实验，方案为：将A装置中的空气换作氮气或二氧化碳，然后分别观察铁是否生锈
（3）根据资料一：导电性强的溶液都可加速铁的生锈，而无水乙醇、蔗糖溶液都不导电，故将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的硫酸钠溶液，可使铁生锈的速率加快，选a
（4）根据资料二：海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率，故选b
（5）根据资料二，结合问题（4），要有效降低钢材被腐蚀的速率，应一些铁制品表面覆盖了某些涂层（活动性比铁强的金属），故选c
（6）一种防止铁生锈的方法：涂油、刷油漆等
优百分课时互动系列答案
【题目】某化学兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物若干克，加热至不再产生气体为止．他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量．实验结果如表：（提示：MnO2是不溶于水的固体粉末）
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加水的质量（g） | 15 | 15 | 15 | 15 |
剩余固体的质量（g） | 14.1 | 9.3 | m | 4 |
请回答下列问题：
（1）表中m值为 ；
（2）兴趣小组所取用的固体混合物中，氯酸钾为多少克？
【题目】金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。
（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是 。
A．铝原子的质子数为13 |
B．在化合物中铝通常显+3价 |
C．铝是地壳中含量最多的元素 |
D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性 |
（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？
【作出猜想】①只有Zn(NO3)2② Zn (NO3)2、AgNO3③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
【交流讨论】不合理的猜想是 （填标号），其理由是 。
【实验探究】若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。
实验步骤 | 现 象 | 有关反应的化学方程式 |
取少量固体B， | 有气泡产生 |
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