题目内容

【题目】氧气是我们身边离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是(
A.氧气能提供呼吸
B.氧气具有可燃性
C.氧气具有助燃性
D.氧气性质较活泼

【答案】B
【解析】解:A、氧气能供给呼吸,表现了氧气的氧化性;B、氧气只能支持燃烧,而本身不能燃烧,所以不具有可燃性,所以B不正确,C正确;
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体.
故选:B.
【考点精析】本题主要考查了氧气的化学性质和氧气的用途的相关知识点,需要掌握氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸;氧气:供呼吸 (如潜水、医疗急救)支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊)才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】根据如图1装置图,回答有关问题.

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a , b
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 , 如图E装置来收集氧气,当导管口气泡放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集.
(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 , 可选用的发生装置是(填字母).选F作为发生装置错误的原因是
(4)资料显示,将新制的含H2O25%(即H2O2的质量除以溶液总质量×100%)的溶液,加热到80℃时,才有较多氧气产生,而相同质量含H2O25%的溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速率快,所需时间短.
小晨按图2甲﹣1装置进行实验,当试管中有大量气泡出现时,用带火星的木条放在导管口,木条并未复燃,为此,他将乙和甲﹣2相连,利用图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃,那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是
老师又设计了另一个改进的丙装置,将丙和甲﹣2相连后,用带火星的木条检验,木条也易复燃.请通过分析说出浓硫酸的作用 . 将丁和甲﹣2相连后,用带火星的木条在G处检验,木条(填能或不能)复燃.
(5)采用相同质量含H2O25%的溶液,图戊中虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图3中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线(假定两种方法H2O2均完全分解,把曲线画在答题纸上).

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