题目内容
2008年9月27日,太空第一次留下了“中国人的脚印”.实现“飞天”梦想需要克服难以想象的困难,其中“太空舱空气”“太空服”等是其中的两项.
(1)太空服需要许多特殊功能,不仅要用高强度的涤纶等材料,还要辅以多种金属和胶粘剂等制成.根据你的化学知识判断,涤纶
(2)太空服除了要隔热、散热外,还要有通讯系统、动力系统、输送养料系统和废气处理系统.其中废气处理包括两个步骤:
第一步,让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气,这一过程利用了木炭的
笫二步,再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(氢氧化锂和氢氧化钠都是碱,具有相似的化学性质),写出该反应的化学反应方程式
(3)在太空舱里,NiFe2O4可用于促进宇航员呼出的CO2转化为O2,而自身的质量及化学性质保持不变,你认为NiFe2O4在这一反应中是
(4)航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示:
①座舱内的浑浊气体在装置Ⅰ中分离,多余的二氧化碳、水蒸气分别送到Ⅱ、Ⅲ装置中,这一过程为
②装置Ⅱ是CO2和H2的反应装置,该反应的化学方程式为
③装置Ⅲ发生反应的化学方程式为
(1)太空服需要许多特殊功能,不仅要用高强度的涤纶等材料,还要辅以多种金属和胶粘剂等制成.根据你的化学知识判断,涤纶
不
不
(填“是”或“不”)属于天然纤维.(2)太空服除了要隔热、散热外,还要有通讯系统、动力系统、输送养料系统和废气处理系统.其中废气处理包括两个步骤:
第一步,让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气,这一过程利用了木炭的
吸附
吸附
性;笫二步,再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(氢氧化锂和氢氧化钠都是碱,具有相似的化学性质),写出该反应的化学反应方程式
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
.(3)在太空舱里,NiFe2O4可用于促进宇航员呼出的CO2转化为O2,而自身的质量及化学性质保持不变,你认为NiFe2O4在这一反应中是
催化剂
催化剂
.(4)航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示:
①座舱内的浑浊气体在装置Ⅰ中分离,多余的二氧化碳、水蒸气分别送到Ⅱ、Ⅲ装置中,这一过程为
物理
物理
(填“物理”或“化学”)变化.②装置Ⅱ是CO2和H2的反应装置,该反应的化学方程式为
CO2+2H2=C+2H2O
CO2+2H2=C+2H2O
(可不写出反应条件).③装置Ⅲ发生反应的化学方程式为
2H2O
2H2↑+O2↑
| ||
2H2O
2H2↑+O2↑
.
| ||
分析:(1)根据涤纶是通过化学反应人工合成的进行解答;
(2)根据木炭具有吸附性以及氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂和水进行解答;
(3)根据催化剂可以改变化学反应的速率进行解答;
(4)①依据物理变化的实质分析解答即可;
②由图示可知二氧化碳和氢气经过装置Ⅱ反应后生成了碳和水;
③由图示可知水经过装置Ⅲ反应后生成了氢气和氧气;
(2)根据木炭具有吸附性以及氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂和水进行解答;
(3)根据催化剂可以改变化学反应的速率进行解答;
(4)①依据物理变化的实质分析解答即可;
②由图示可知二氧化碳和氢气经过装置Ⅱ反应后生成了碳和水;
③由图示可知水经过装置Ⅲ反应后生成了氢气和氧气;
解答:解:(1)涤纶是通过化学反应人工合成的,不是天然形成的.
(2)木炭具有吸附性,可以吸附废气中的臭气.氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂和水.该反应的化学方程式为:2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.
(3)NiFe2O4可促进化学反应的进行,符合催化剂的概念,因此该物质属于催化剂.
(4)①由图示可知物质经过装置Ⅰ后没有新物质生成,因此装置Ⅰ中的变化属于物理变化.
②由图示可知二氧化碳和氢气经过装置Ⅱ反应后生成了碳和水.
该反应的化学方程式为:CO2+2H2=C+2H2O.
③由图示可知水经过装置Ⅲ反应后生成了氢气和氧气.
该反应的化学方程式为:2H2O
2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)不.
(2)吸附性;2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.
(3)催化剂.
(4)①物理;②CO2+2H2=C+2H2O;③2H2O
2H2↑+O2↑;
(2)木炭具有吸附性,可以吸附废气中的臭气.氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂和水.该反应的化学方程式为:2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.
(3)NiFe2O4可促进化学反应的进行,符合催化剂的概念,因此该物质属于催化剂.
(4)①由图示可知物质经过装置Ⅰ后没有新物质生成,因此装置Ⅰ中的变化属于物理变化.
②由图示可知二氧化碳和氢气经过装置Ⅱ反应后生成了碳和水.
该反应的化学方程式为:CO2+2H2=C+2H2O.
③由图示可知水经过装置Ⅲ反应后生成了氢气和氧气.
该反应的化学方程式为:2H2O
| ||
故答案为:(1)不.
(2)吸附性;2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.
(3)催化剂.
(4)①物理;②CO2+2H2=C+2H2O;③2H2O
| ||
点评:本题是结合课本知识的信息给予题,考查了物质的分类质量守恒定律的应用、化学方程式的书写和催化剂的知识,综合性强侧重知识的灵活应用.
练习册系列答案
相关题目