[题目]如图为甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图.下列说法错误的是A. 参加反应的甲和乙的质量比为22:3 B. 图中的甲和丁都属于氧化物C. 生成的丙和丁的分子个数比为1:1 D. 物质丙由六个原子构成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图为甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图。下列说法错误的是

A. 参加反应的甲和乙的质量比为22：3 B. 图中的甲和丁都属于氧化物

C. 生成的丙和丁的分子个数比为1：1 D. 物质丙由六个原子构成

【答案】D

【解析】

根据微观示意图可知甲为CO2、乙为H2、丙为CH3OH（甲醇）、丁为H2O，故反应化学方程式为CO2＋3H2＝＝CH3OH＋H2O。解决此类问题务必正确分析微观反应示意图，熟练化学方程式书写和相关计算。

A、由化学方程式可知，参加反应的甲和乙的质量比等于相对分子质量与化学计量数乘积之比，即1×44：3×2＝22：3，选项正确；B、甲为CO2，丁为H2O，均属于氧化物，选项正确；C、反应的分子个数比为化学计量数之比，故根据化学方程式可知，丙和丁的分子个数比为1：1，选项正确；D、物质丙为宏观物质，原子属于微观粒子，前后不对应，应改为一个丙分子由六个原子构成，选项正确。故本题选D。

练习册系列答案

选项	甲	乙	丙
A	NaOH	NaCl	NaNO3
B	CuO	CuCl2	Cu(OH)2
C	Na2CO3	CO2	CaCO3
D	H2O2	H2O	O2

A. A B. B C. C D. D

【题目】（1）根据空气的成分填空:

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有__________

②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有____________

③酥脆的饼干露置于空气中变软，说明空气中含有_____________

（2）小兰同学用右图装置进行空气中氧气含量的验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:____________、______________。该实验能否用木炭代替？______（填“能”或“否”）

【题目】俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形，下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题.

（1）请画出 16 号元素原子结构示意图_____，化学反应中该原子比较容易_____ (填“得到”或“失去”)电子变成离子；

（2）表示的是______________ (填离子符号)；

（3）氦、氖、氩等稀有气体化学性质很不活泼的原因是_______________ ．

（4）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是________ ．

【题目】下图是制取气体的发生装置和收集装置：

（1）将图中有标号的仪器名称写出来。

① _________ ② _________ ③ _________ ④_________

（2）实验室要用高锰酸钾制取氧气，将正确答案的字母代号填在下列横线上：

应选用的发生装置是_________，收集装置是_________。

（3）简述如何验满氧气___________________________________________________________

（4）请写出实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式：________________________

【题目】我们生活在空气中，没有空气我们将无法生存，请你参与到化学兴趣小组关于气体的制取与性质的研究中，贡献你的聪明和才智。

探究一

如图1是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：

氢气是最理想的燃料。通常状况下，氢气密度比空气小，难溶于水。小秦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气，选择的装置组合是______（填字母），该发生装置的优点是____________________________，若用F装置排空气法收集氢气，气体应从___端进入（填b或c）。

探究二

（提出问题）①导出的气体除H2外，还有哪些气体？

②氢气具有可燃性外，还具有什么化学性质？

（查阅资料）无水CuSO4是白色的粉末，遇水变为蓝色；碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的固体混合物。

（设计实验方案）小泰同学按如图2装置进行实验（假设每个装置中气体都完全反应或吸收）。

（实验现象和结论）

实验现象	实验结论
甲装置中的白色固体变成蓝色	气体中有H2O
乙装置中产生______________	气体中有HCl
丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色、戊装置中白色固体变成蓝色	H2能与Fe2O3反应丁装置中玻璃管内反应的化学方程式为 ______ （写加热也可）