题目内容
【题目】t℃时，向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是
A. a－溶解度，b－溶质质量
B. a－溶质的质量分数，b－溶质质量
C. a－溶质质量，b－溶剂质量
D. a－溶解度，b－溶剂质量
【答案】A
【解析】
由图示所给信息可知，随着加入b物质，而a物质不发生变化，再根据溶液组成各量的影响因素和溶解度的影响因素来考虑本题．
解答：解：A、对于固体物质的影响因素主要是温度，而加入溶质质量只能影响溶液质量或溶质质量分数，故A正确；
B、随着加入溶质质量，溶质质量分数越来越大，当达到饱和后，溶质质量分数就不变了，故B错误；
C、根据题目所给信息：向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和说明是向溶剂中加入溶质，该答案正好相反，故C错误；
D、对于固体物质的影响因素主要是温度，而加入溶剂质量溶解度是不变的．
故选A
【题目】如图所示，在小烧杯A中装入30 mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30 mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间看到的现象是__，该实验说明___。
一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：
第一种：B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红；
第二种：B烧杯中浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红。
①你认为____猜测正确，②为证明这两种猜测，现设计如下的实验(请完成下表)：
实验内容、方法 | 现象 | 结论 |
用洁净的小烧杯取20 mL蒸馏水，滴入2～3滴酚酞试液，观察现象 | 不变色 | 水___使酚酞变色(填“能”或“不能”，下同) |
取一张滤纸，滴入酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方 | 酚酞不变色 | 氨气____使酚酞变色 |
将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中 | 溶液变成 ___色 | 氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色 |
【题目】小安同学用加热氯酸钾和二氧化锰的方法来制取氧气，当收集满一瓶氧气体后，停止加热。小安对试管中的剩余固体的成分做了如下猜想：①是氯酸钾；②是氯化钾；③是氯化钾和二氧化锰。
（1）经过同学们讨论，认为三种猜想中一定不成立的是______（填番号）。还有一种可能性，请你来完成，作一个合理的猜想，试管中的剩余固体可能是__________。
（2）若你的猜想正确，请完成你的证明实验。
实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
将试管内的物质继续加热，并用___________ | _____________ | 你的猜想正确 |
（3）已知二氧化锰不溶于水，氯酸钾和氯化钾易溶于水。实验完毕后，小安同学想回收二氧化锰。其具体操作是：先将剩余固体放入烧杯中，加水充分溶解，然后过滤、洗涤、_______、最后再称量，发现它的质量与反应前 _________（填“有”或“没有”）发生变化。
（4）该反应中二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将______ （填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）写出该反应的化学符号表达式 ________。
【题目】某兴趣小组同学为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，进行如下两组实验。(提示：本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应）
（实验l）KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。
实验步骤 | 实验操作图示 | 实验操作及现象 |
步骤1 |
| 振荡后静置： （1）A试管中晶体全部溶解，溶液呈________色；B试管中晶体不溶解，汽油不变色。 |
步骤2 |
| 将步骤1中A试管内溶液倒入B试管中，振荡后静置：（2）B试管中观察到的现象为液体分层，上层为______色，下层为_____色，试管底部无固体残留 |
（实验2）碘在不同溶剂中的溶解实验根据实验操作图示回答相关问题。
实验操作图示 | 实验结论或解释 |
| （3）由图2所示现象可知：碘_____（选填“不”、“微”或“易”）溶于水 （4）图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是________。说明碘在汽油中的溶解性比在水中_____（选填“强”或“弱”） |
（反思与应用）
（5）碘易溶于酒精。若（实验2）中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体______（选填“分层”或“小分层”）。
（6）“从稀碘水巾提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似（实验2）中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是①与水不互溶②__________
