题目内容
【题目】多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一-起走进“碳”的世界。
(1)碳元素可以组成金刚石或石墨。
①金刚石和石墨物理性质存在较大差异的原因是_______________;
②在一定条件下,石墨可转变为金刚石,这一变化属于化学变化_____________(填“物理变化”或“化学变化“)。
(2)____________的分子结构和足球相似,有可能广泛运用于超导、催化、医学等领域。
(3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料,由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是________(填字母序号)。
A.具有吸附性
B.可重复使用
C.可处理海上石油泄漏
【答案】碳原子的排列方式不同 化学变化 C60 ABC
【解析】
(1)①金刚石和石墨都是由碳原子构成的,但碳原子的排列方式不同,导致它们的性质不同,金刚石坚硬,无色透明,而石墨质软,灰黑色,滑腻等。
②在一定条件下,石墨可转变为金刚石,金刚石与石墨虽然组成元素相同,但物质不同,该变化有新物质生成,属于化学变化。
(2)C60分子结构是由60个碳原子构成一个分子,形状与足球相似。
(3)“碳海绵”具有多孔结构,有吸附性,对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状,可以重复使用,可用于处理海上石油泄漏。故选ABC。
【题目】小丽午餐时买了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片汤,但同学告诉她菠菜不能与豆腐同食。
[发现问题]菠菜为什么不能与豆腐同食?
[查阅资料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);
b.菠菜中含有草酸、草酸盐等成分;
c.草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体,是诱发人体结石的物质之一。
[提出猜想]菠菜与豆腐同食可能会产生人体不能吸收的沉淀物。
[设计实验]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
① 将菠菜在少量开水中煮沸2~3min,取l~2mL滤液于试管中,并滴加少量_____溶液。 | 产生白色沉淀 | 有草酸钙生成 |
②在步骤①的沉淀物中加入过量醋酸 | 沉淀部分溶解,且产生气泡 | 被溶解的沉淀一定不是_____ |
[发现新问题]被溶解的沉淀是什么?产生的气体又是什么?于是她又设计如下实验进一步探究:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
③将步骤②产生的气体通入中 | 产生的气体是 ;步骤②被溶解的沉淀是碳酸钙 |
[反思与应用]
(1)家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪,其目的是
(2)联想到人体胃液中含有盐酸,请提出一个你想要探究的关于食用菠菜的新问题:
【题目】以下主题的知识归纳中,完全正确的一组是( )
A化学与环境 | B化学与安全 |
①鼓励生活垃圾焚烧处理 ②减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生 | ①房间里着火应立即打开门窗 ②天然气泄漏应立即打开排气扇换气 |
C化学与营养 | D化学与材料 |
①蔬菜、水果中富含维生素 ②幼儿及青少年缺钙易患佝偻病 | ①纯金属、合金都是金属材料 ②塑料、纤维、橡胶都是合金材料 |
A.AB.BC.CD.D