题目内容

【题目】某老师改进探究燃烧条件的装置图,如图所示,他在铜片上罩了仪 器a。 请回答 :

1)罩上仪器 a 的作用是 ______

2)控制变量法是化学研究的常用方法,小明想要验证温度达到着火点是可燃物燃烧需要的条件之一,他需要用图中_____作为对照;对照①和②,可以得出的是燃烧的条件是_______

【答案】防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气 ①③ 可燃物要与氧气接触

【解析】

(1)由图可知,铜片上的白磷燃烧,会产生五氧化二磷,而此物质对空气会造成污染,故罩上仪器 a 的作用是防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气;

(2)控制变量法是指使需要研究的因素发生变化,其它因素不变的方法,要验证温度达到着火点是可燃物燃烧需要的条件之一,改变温度,故需要用图中①③作为对照;

①和②条件不同的是:①与氧气接触,②在热水中没有接触氧气,故对照①和②,可以得出的是燃烧的条件是:可燃物要与氧气接触

练习册系列答案
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【题目】多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:

(1)认识物质的组成和构成

①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由______(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成。

②从微观上看,氧气和二氧化碳都由______构成。

(2)认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为______

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯下半段熄灭(如图1).说明二氧化碳具有的性质有______,由此可推知的灭火原理是______。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是______

(3)认识物质的制法

①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2).若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为______(写名称),反应的化学方程式为______

②工业上常采用______制氧气,该过程发生______(填“物理变化”或“化学变化”)。

(4)辩证地认识物质

①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成______(写化学式)。

②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等; “功”:______(举一例)。

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