题目内容
如图是某化学反应的微观示意图（
、
分别表示不同元素的原子），下列理解正确的是（ ）| A、反应物和生成物中共含有三种元素 |
| B、参加反应的物质分子个数之比为1：1 |
| C、反应物和生成物中共有两种单质 |
| D、该反应属于置换反应 |
考点：微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,反应类型的判定
专题：化学反应模拟图型
分析：依据图示及有关说明可假，然后依据反应前后物质分子的结构书写出该过程的反应方程式，即y2+3x2=2yx3，据此对选项进行分析探讨即可；
解答：解：设：用x元素表示，用y元素表示，该化学反应的微观示意图可表示为：y2+3x2=2yx3
A、由图示可以看出该反应中含有两种元素，故A错误；
B、由反应的方程式可以看出，参加反应的物质分子个数之比为1：3，故B错误；
C、从图示情况可以看出该反应的反应物是两种单质，而生成物是一种化合物，故C正确；
D、该反应的反应物是两种，而生成物是一种，所以该反应符合化合反应“多变一”的特征，故D错误．
故选C．
用x元素表示，用y元素表示，该化学反应的微观示意图可表示为：y2+3x2=2yx3A、由图示可以看出该反应中含有两种元素，故A错误；
B、由反应的方程式可以看出，参加反应的物质分子个数之比为1：3，故B错误；
C、从图示情况可以看出该反应的反应物是两种单质，而生成物是一种化合物，故C正确；
D、该反应的反应物是两种，而生成物是一种，所以该反应符合化合反应“多变一”的特征，故D错误．
故选C．
点评：解答本题的关键是要充分理解图中的信息，并写出该过程的化学反应表达式，只有这样才能对问题做出正确的判断．
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下列离子反应方程式，书写正确的是（ ）
| A、碳酸钠溶液中加入盐酸 CO32-+2H+═H2O+CO2↑ |
| B、稀硫酸中加入铁粉 2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ |
| C、碳酸钙中加入盐酸 CO32-+2H+═H2O+CO2↑ |
| D、氢氧化钡溶液中加入硫酸 H++OH-═H2O |
在一定条件下，下列物质间的转化一步不能实现的是（ ）
| A、Fe→Fe3O4 |
| B、Fe2O3→Fe |
| C、S→SO3 |
| D、NaOH→Na2SO4 |
如图是元素周期表中的四种元素及相关粒子的结构示意图，请你判断选项中哪种物质是由所提供的粒子构成的（ ）
| A、MgCl2 |
| B、Na2S |
| C、NaCl |
| D、Mg |
类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是（ ）
| A、碱能跟非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收CO2、SO2和CO |
| B、物质都由元素组成，同种元素可组成纯净物，则不同种元素也可组成纯净物 |
| C、分解反应能生成两种或两种以上其他物质，则生成两种或两种以上其他物质的反应一定是分解反应 |
| D、钠原子核外最外电子层上排布着一个电子，属于金属元素的原子，则最外电子层上排布着一个电子的原子一定是金属元素的原子 |
下列对生活现象的解释不正确的是（ ）
| A、氧气助燃，氮气不助燃--分子组成不同 |
| B、闻到饭菜香味--分子运动 |
| C、物体受热膨胀--温度高分子体积变大 |
| D、水和油密度不同--分子大小、间隔不同 |
对下列叙述的微观解释中，不正确的是（ ）
| A、槐花飘香：分子不停的运动 |
| B、水烧开后易把壶盖顶起：温度升高，分子变大 |
| C、CO和CO2的化学性质不同：二者的分子构成不同 |
| D、化学反应遵守质量守恒定律：化学反应前后原子的种类、数目、质量没有改变 |
下列是有关古语和相应理化知识本质的解释，其中错误的是（ ）
| A、“山顶有泉，煮米不成饭”--山顶气压较低，泉水的沸点较高，水不容易沸腾 |
| B、“曾青得铁则化为铜”---湿法炼铜的原理 |
| C、“司南之杓，投之于地，其抵指南”--地球周同存在磁场 |
| D、“人要实，火要虚”--可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈 |
，该粒子的核电荷数为