题目内容

(6分)某小组设计了下图所示的实验装置。

⑴当打开K1、关闭K2时,利用装置,可进行的实验是       (填字母)。
a.锌与稀硫酸反应制取氢气       b.二氧化锰与双氧水制取氧气
⑵当打开K2、关闭K1时,实验室可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳并进行相关实验。
①A中反应的化学方程式                         
②若原氢氧化钠溶液中滴加酚酞,气体通入并充分反应后溶液颜色    
A.始终呈红色   B.由红变为无色     C.变为蓝色    D.变为紫色
③当C中液体大部分排出时,装置D中反应的化学方程式为             

⑴a ⑵①CaCO3+2HCl ===CaCl2+ H2O+ CO2
②A③Ca(OH)2+Na2CO3 ="=" CaCO3↓+2NaOH(写碳酸氢钠与氢氧化钙反应生成水、碳酸钙和碳酸钠也对)

解析试题分析:当打开K1、关闭K2时,是一套双氧水制氧气的装置,但是收集方法是向下排空气法,所以所制取的气体的密度应该比空气小,所以可进行实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气,当打开K2、关闭K1时,实验室可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳,反应的化学方程式CaCO3+2HCl ===CaCl2+ H2O+ CO2↑,若原氢氧化钠溶液中滴加酚酞,溶液呈红色,二氧化碳碳进入后会生成碳酸钠,但是碳酸钠也呈碱性,所以溶液一直呈红色,当C中液体大部分排出时,会有碳酸钠进入D中,所以装置D中反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3 ="=" CaCO3↓+2NaOH。
考点:气体的制取,实验装置的选择

练习册系列答案
相关题目

学习化学离不开实验.

(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的            (填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替      
(2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式                      
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和       (填一种厨房调味品)反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是     (填序号).
A.反应过程中可以添加固体药品      B.可以控制反应的发生与停止
③选用甲装置可以进行的实验是    (填序号).
A.块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气      B.加热高锰酸钾固体制氧气
C.粉末状的锌与稀硫酸制氢气             D.浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳
④收集二氧化碳常选用装置    (填编号,下同);若收集氨气应选用装置    (已知氨气极易溶于水,密度比空气小).
⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满    (填序号).
A.将点燃的木条伸至集气瓶中部        B.将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口
C.将点燃的木条伸至集气瓶口          D.将带火星的木条伸至集气瓶口.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网