题目内容

【题目】某校初三化学兴趣小组对遇到的下列有关社会、生活中问题进行了相关的研究调查。

(1)在探究沂河的水质时,他们取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有_______、漏斗和玻璃棒。

(2)若要测定沂河水的酸碱度,最适宜的是(填字母)_____________

A.紫色石蕊试液 B. pH试纸 C.无色酚酞试液

(3)在活动中,某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是(填字母)______________

A.食醋 B.肥皂液 C.汽水

(4)生活中离不开水,下列做法不正确的是________(填序号)

①用洗菜水冲厕所 ②生活污水可以任意排放 ③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌。

(5)某化工厂产生的废水中含有一定量的盐酸,不能直接排放到河流中。可向废水中撒入一定量的石灰石粉末对废水进行处理,发生反应的化学方程式是__________

【答案】 烧杯 B B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

【解析】(1)过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒。(2)溶液的酸碱度常用pH表示,测定溶液的pH常用pH试纸;紫色石蕊试液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝, 无色酚酞试液遇碱性溶液变红,遇酸性溶液不变色,所以石蕊、酚酞只能识别溶液的酸碱性,但不能测定溶液的酸碱度;(3)蚂蚁毒液呈酸性,根据酸碱中和原理,用呈碱性的肥皂液涂抹可以减轻痛苦;(4)①用洗菜水冲厕所,可以节约水资源,正确; ②生活污水任意排放,会导致水或土壤被污染,错误; ③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约水资源,正确;(5)石灰石粉末的主要成分是碳酸钙,和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

练习册系列答案
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【题目】研究盐类物质的性质时,甲、乙、丙三位同学分别向NaHCO3溶液中滴加石灰水,均产生白色沉淀。他们分别设计实验方案,对自己过滤后的滤液中溶质的成分进行如下探究。

【实验准备】

用一定溶质的质量分数的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入酚酞溶液

溶液变红

现象I

溶液变红

加入CuSO4溶液

产生气泡和蓝色沉淀

现象II

产生气泡和蓝色沉淀

加入CaCl2溶液

无明显变化

无明显变化

产生白色沉淀

加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水

澄清石灰水变浑浊

澄清石灰水无明显变化

澄清石灰水无明显变化

表中的现象I__________;现象Ⅱ为产生蓝色沉淀,对应反应的化学方程式是___________________

【查阅资料】

(1)氯化钙溶液显中性。

(2)滤液中所含的溶质有以下几种可能:

NaOH;Na2CO3NaOHCa(OH)2Na2CO3NaHCO3Na2CO3NaOH

【实验及分析】

甲同学:取少量滤液于试管中,滴加过量的稀盐酸,产生大量无色气泡,则滤液中的溶质是Na2CO3

乙同学:取少量滤液于试管中,向其中通入少量CO2,产生白色沉淀,则滤液中的溶质是NaOHCa(OH)2

丙同学:分别取少量滤液于两支试管中,向一支试管中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀产生;将另一支试管中的滤液加热至沸腾,将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,则滤液中的溶质是Na2CO3NaHCO3

【反思与评价】

(1)老师认为乙、丙同学的实验方案和结论合理。

①丙同学的实验中,加入CaCl2溶液的目的是______________

②根据乙同学的结论,NaHCO3溶液与澄清石灰水反应的化学方程式是_________

(2)老师认为甲同学的实验方案和结论存在不足。丁同学根据【实验准备】中的实验方案参考,通过以下实验帮助甲同学确认了滤液中溶质的成分。

实验操作

实验现象

实验结论

__________

_____________

___________

_______________________

滤液中的溶质是Na2CO3NaOH

(3)结合此次探究活动,你认为下列说法正确的是________(填字母序号)。

a. 盐溶液可能显碱性

b. 化学反应的产物与反应物的量有关

c. 碱和盐反应一定生成另外一种碱和另外一种盐

d. 判断溶液混合后的成分不仅要考虑产物,还要考虑反应物是否过量

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