题目内容
【题目】我国纪念
年“世界水日”的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列有关水的知识中，错误的是（ ）
A. 硬水属于混合物
B. 软水与肥皂作用不易起泡沫
C. 用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度
D. 生活污水的任意排放会造成水体的污染
【答案】B
【解析】
A. 硬水是含可溶性钙镁化合物较多的水，属于混合物，正确；B. 硬水中加入肥皂水，不易起泡沫，软水中加入肥皂水后易起泡沫，错误；C. 硬水是含可溶钙、镁化合物较多的水，软水是含可溶性钙、镁化合物较少的水。煮沸可以将硬水中的钙、镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度，蒸馏可将水从混合物中分离出来，得到的水为纯净物，蒸馏的方法能降低水的硬度，正确；D. 生活污水中有含磷的污染物，任意排放会造成水体的污染，正确。故选B。
【题目】空气质量预报主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别．空气污染与空气质量级别的对应关系（表
）
空气污染指数 |
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空气质量状况 | 优 | 良 | 轻度污染 | 轻度污染 | 轻度污染 | 重度污染 | 重度污染 |
空气质量级别 |
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年
月
日我国部分城市空气质量日报（表
）
城市 | 首要污染物 | 空气质量指数 | 空气质量级别 |
广州 | 可吸入颗粒物 |
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天津 | 可吸入颗粒物 |
| ① |
昆明 | 二氧化硫 |
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海口 | – |
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上述城市中易出现酸雨的城市是________；
请根据表和表的内容，确定当日天津的空气质量级别：①________．
为了提高广州的空气质量，请你至少提出两项可以提高广州空气质量的措施：
①________；②________．
【题目】学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下图所示：
以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是________同学．老师接着问：“你们还想知道什么？”王华回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？”
针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据，在右边的坐标图中绘制
、
两物质的溶解度曲线（图中注明、）．________
温度 |
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溶解度 |
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该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，物质的饱和溶液溶质质量分数大于物质的饱和溶液溶质质量分数，该温度范围是________．
将在
゜
时等量的、饱和溶液同时降温到
゜，则析出晶体的质量________（填“大于”、“等于”或“小于”）．
在゜时，向
水中加入
物质充分溶解后，形成的物质溶液质量是________
．
【题目】金属与人类的生产、生活密切相关，牢固掌握金属的知识十分必要。
（1）下列用途是利用了金属的导电性的是________（填字母代号）。
A．铜作导线 B．金作戒指
C．铝合金作门窗 D．铁锅作炊具
（2）将一小块金属钠放入滴有无色酚酞溶液的水中，钠剧烈反应，可观察到其熔成小球，在水面上游动，溶液变成红色。
①请根据上述现象总结金属钠的物理性质（写出两点即可）_________________。
②已知该反应还产生了一种可燃性气体，请写出此反应的化学方程式_______________。
（3）将锌粉加到含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中，充分反应后过滤。
①若滤液中只含有一种溶质，请分析滤渣的成分_______________。
②若滤渣中含有两种金属，请分析滤液的成分_______________。
（4）合金的种类很多，用途十分广泛，黄铜是铜和锌的合金，它可以用来制造机器和电器的零件等，化学兴趣小组的同学欲测定某铜样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），请你参与他们的探究过程。称量 10 g 粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取 45 mL 稀盐酸分三次加入其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表：
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀盐酸的体积（mL） | 15 | 15 | 15 |
生成氢气的质量（g） | 0.04 | m | 0.02 |
试计算：①m 的数值为________。
②此黄铜样品中铜的质量分数是多少__________________
