题目内容
以下是对人体吸入的空气和呼出的气体进行的探究：
（1）用排水法收集两瓶呼出的气体，编号为①和②；另取两个空集气瓶，其中均为空气，编号为③和④；再取两块干燥的玻璃片，编号为⑤和⑥．
（2）完成下列探究报告：
（1）用排水法收集两瓶呼出的气体，编号为①和②；另取两个空集气瓶，其中均为空气，编号为③和④；再取两块干燥的玻璃片，编号为⑤和⑥．
（2）完成下列探究报告：
| 探究内容 | 判断依据 | 实验方法 | 实验现象 | 探究的初步结论 |
| 比较人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量 | 根据气体通入后石灰水的浑浊程度判断二氧化碳含量的多少 | |||
| 比较人体呼出的空气和吸入的气体中氧气的含量 | 根据木条燃烧的情况判断氧气含量的多少 | |||
| 比较人体呼出的空气和吸入的气体中水蒸气的含量 | 根据玻璃片上的水雾情况判断水蒸气含量的多少 |
二氧化碳的含量越多，使石灰水变浑浊的程度越明显，向盛有空气和盛有呼出气体的集气瓶中滴加澄清石灰水后，呼出的气体中石灰水变浑浊，而空气中几乎不变浑浊，所以人呼出的气体中含二氧化碳比吸入的空气中要多；因为氧气有助燃性，氧气含量越多，木条燃烧得越旺，将燃着的木条分别插入盛有空气和盛有呼出气体的集气瓶中时，由于呼出的气体中氧气含量减少，木条会逐渐熄灭，而空气中氧气含量没变，木条燃烧情况也不变；因为水蒸气遇冷会凝结成水珠，呼出的气体中水蒸气含量增多，所以向玻璃片上哈气时会有水雾．
故答案为：
故答案为：
| 将澄清石灰水分别滴入集气瓶①和③，振荡 | 集气瓶①中的石灰水变浑浊 集气瓶③中的石灰水不变浑浊 |
人呼出的气体比吸入的空气二氧化碳含量多 |
| 将燃着的木条分别伸入集气瓶②和④ | 集气瓶②中的木条逐渐熄灭 集气瓶④中的木条燃烧情况不变 |
人呼出的气体比吸入的空气氧气含量少 |
| 对着干燥的玻璃片⑤上吹气 | 玻璃片⑤上出现水蒸气 玻璃片⑥上无水蒸气 |
人呼出的气体比吸入的空气水蒸气含量多 |
练习册系列答案
相关题目
以下是对人体吸入的空气和呼出的气体进行的探究：
（1）用排水法收集两瓶呼出的气体，编号为①和②；另取两个空集气瓶，其中均为空气，编号为③和④；再取两块干燥的玻璃片，编号为⑤和⑥．
（2）完成下列探究报告：
| 探究内容 | 判断依据 | 实验方法 | 实验现象 | 探究的初步结论 |
| 比较人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量 | 根据气体通入后石灰水的浑浊程度判断二氧化碳含量的多少 | |||
| 比较人体呼出的空气和吸入的气体中氧气的含量 | 根据木条燃烧的情况判断氧气含量的多少 | |||
| 比较人体呼出的空气和吸入的气体中水蒸气的含量 | 根据玻璃片上的水雾情况判断水蒸气含量的多少 |
以下是对人体吸入的空气和呼出的气体进行的探究：
（1）用排水法收集两瓶呼出的气体，编号为①和②；另取两个空集气瓶，其中均为空气，编号为③和④；再取两块干燥的玻璃片，编号为⑤和⑥．
（2）完成下列探究报告：
（1）用排水法收集两瓶呼出的气体，编号为①和②；另取两个空集气瓶，其中均为空气，编号为③和④；再取两块干燥的玻璃片，编号为⑤和⑥．
（2）完成下列探究报告：
| 探究内容 | 判断依据 | 实验方法 | 实验现象 | 探究的初步结论 |
| 比较人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量 | 根据气体通入后石灰水的浑浊程度判断二氧化碳含量的多少 | |||
| 比较人体呼出的空气和吸入的气体中氧气的含量 | 根据木条燃烧的情况判断氧气含量的多少 | |||
| 比较人体呼出的空气和吸入的气体中水蒸气的含量 | 根据玻璃片上的水雾情况判断水蒸气含量的多少 |