题目内容
【题目】实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。
(1)写出装置图中标号 a 仪器的名称_______________________。
(2)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_______________________。
(3)实验室里用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若要控制反应的发生和停止,应选用的________________发生装置是(填字母)。
【答案】水槽 A C
【解析】
(1)装置图中标号 a 仪器的名称为水槽。
(2)用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,选用的发生装置是A。
(3)实验室里用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若要控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是C,因为C装置中,关闭阀门后试管内气压增大,会将稀硫酸排回长颈漏斗,使稀硫酸与锌粒分离而使反应停止,打开阀门后反应又可以继续进行。
【题目】在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.
(提出问题)如何通过实验确定碳的氧化物的成分.
(猜想)
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有CO2 | ______ |
(设计实验)基于猜想3,兴趣小组同学设计了如图实验装置:
(实验探究)
(1)实验过程中观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解时有CO2气体产生,A中发生的化学方程式为_______已知:氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质。写出B中发生的化学方程式为______
(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中_____;③F装置中澄清石灰水变浑浊,证明有CO气体.
(实验结论)通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是_______.
(问题讨论)
(1)C装置的作用是_______
(2)装置末端酒精灯的作用是尾气处理,写出发生反应的化学方程式_____。
(计算)某研究性学习小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他们取了若干块矿石样品,对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(杂质不溶于水,不与盐酸反应).
序号 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀盐酸质量g | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体质量g | 5.5 | 3.0 | 1.2 | m |
请计算:
(1)哪几次反应中碳酸钙有剩余________;
(2)上表中的m的数值应为________;
(3)这种石灰石中碳酸钙的质量分数为多少?(写出计算过程)______
【题目】化学实验小组的同学们对催化剂产生了兴趣,通过查阅资料了解到氧化铁也能加速氯酸钾的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解,他们设计了实验装置,并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准,相关实验数据记录如下表:
实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液体积/mL | 过氧化氢溶液温度/℃ | 氧化铁的用量/g | 收集40mL氧气所需时间/s |
① | 5 | 10 | 20 | 0 | 128.5 |
② | 5 | 10 | 20 | 1.2 | 16.8 |
③ | 15 | 10 | 20 | 1.2 | 10.5 |
④ | 5 | 10 | 70 | 0 | 32.7 |
(1)完成上述实验及数据的测定需要用到下图中的部分装置,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→_____,该反应的文字表达式或符号表达式是_____。
(2)通过实验②和③对比可知,化学反应速率与_____有关;通过实验_____对比可知,氧化铁可以加快过氧化氢分解放出氧气的速率。
(3)若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂,还需要探究的因素是:_____。