题目内容

【题目】在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)钙元素是人体内含量最高的金属元素,主要存在于骨骼和牙齿中,如图是钙元素在元素周期表中的单元格和钙原子结构示意图,请回答。

钙原子的相对原子质量是_____,钙原子在化学反应中容易_____(填得到失去)最外层电子,形成的钙离子符号为_____

2)如图表示氢气在氯气中燃烧的微观过程,请回答。

该反应的微观实质是氢气分子分解成氢原子,氯气分子分解成氯原子,然后_____。反应过程中的最小粒子是_____(用化学符号表示)。生成物的化学式是_____,生成物属于_____(填单质化合物)。

【答案】40.08 失去, Ca2+ 每个氢原子和每个氯原子结合成一个氯化氢分子 HCl HCl 化合物。

【解析】

1)由钙元素在元素周期表中的单元格和钙原子结构示意图可知,钙原子的相对原子质量是40.08,钙原子的最外层电子数是2,小于4,在化学反应中容易失去最外层电子,形成的钙离子,符号为Ca2+

2)由氢气在氯气中燃烧的微观过程中微粒的变化可知,该反应的微观实质是氢气分子分解成氢原子,氯气分子分解成氯原子,然后一个氢原子和每个氯原子结合成一个氯化氢分子;反应过程中的最小粒子是氢原子和氯原子,符号分别为:HCl,生成物是氯化氢,化学式是HCl,生成物属于化合物。

练习册系列答案
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【题目】某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气探究实验:

学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO(氧化铜)能否起类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究。

(猜想与假设)

Ⅰ.CuO不是过氧化氢分解反应的催化剂

Ⅱ.CuO是过氧化氢分解反应的催化剂。

(实验探究)用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

1

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦

结论

_____

_____

_____

猜想I不成立;

猜想Ⅱ成立。

2)能证明CuO加快了过氧化氢分解速率的实验步骤是_____

3)证明CuO是过氧化氢分解的催化剂,需通过步骤⑦说明_____

4)小组同学通过互联网得知,CuSO4溶液也能显著加快过氧化氢的分解,CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2OCu2+SO42-),稀硫酸中含有三种粒子(H2OH+SO42-),为了进一步探究CuSO4,溶液中哪种粒子能起催化作用,小组同学作了以下分析和设计。

①小组同学认为最不可能的是H2O,他们的理由是_____

②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用小组同学设计了如下实验,完成探究活动。

实验步骤

实验现象

结论

a.取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴稀硫酸

溶液几乎没有气泡放出

实验证明,起催化作用的是_____

b.另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴硫酸铜溶液

溶液中有大量气泡放出

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