题目内容

【题目】食品安全是人类健康永恒的话题,下列说法正确的是(  )

A. 用甲醛水溶液浸泡海产品,延长保鲜时间

B. SO2熏蒸红薯粉丝,使它的色泽变白

C. 用大量甜蜜素制作果冻,使它更加可口

D. 烹调食物时不能用亚硝酸钠代替食盐

【答案】D

【解析】

A、由于甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,使其变质,故选项错误;

B、二氧化硫属于有毒气体,对人体有害,故选项错误;

C、用大量甜蜜素制作果冻会危害人体健康,故选项错误;

D、亚硝酸钠有毒,是致癌物质,所以不能代替食盐,故选项正确。故选D

练习册系列答案
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【题目】鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,如图1,其中蛋壳的主要成分是CaCO3 , 里面覆盖一层蛋壳膜.我校兴趣小组的同学为此开展了以下探究活动:
(1)【提出问题1】 鸡蛋白中主要的营养成分是
(2)【查阅资料】 a、CaCO3灼烧分解生成氧化钙和一种无毒的氧化物.
b、蛋壳中的其它成分不参加反应.
c、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O,
d、已知仪器a装有10%的稀盐酸,其他成分均不与HCl反应,装置内试剂均足量.
【提出问题2】
蛋壳中的CaCO3含量是多少呢?小华拟将该蛋壳放在空气中充分灼烧完成测定;小明拟通过蛋壳与稀盐酸反应完成测定.请你参与他们的探究.
【设计方案】他们分别称取12.0g蛋壳设计了以下不同的实验方案:
小华的方案:
称取12.0g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量为7.16g.则:减少的质量是(填化学式)的质量,经计算得蛋壳中的CaCO3的质量分数为91.7%.
(3)小明的方案:小明设计了如图2所示的实验装置. 【实验步骤】
①按图2连接好装置后,并
②向B装置中加入蛋壳样品后,先通入空气一会儿;
③接下来的实验操作是 , 直到为止(填实验现象);
④再通入空气一会儿,至装置C中不再产生沉淀为止;
⑤将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
⑥重复上述实验.
(4)【实验数据】重复实验,3次数据记录如表:

实验次数

实验1

实验2

实验3

装置C中沉淀质量(g)

19.68

19.75

19.67

【实验分析及数据整理】
② 上述数据能否用托盘天平称量 . (填“能”或“不能”)
②若无A装置,直接通入空气,则测定结果将 . (填“偏大”、“偏小”或“不变”)
③实验重复3次的目的是
④请利用3次实验数据的平均值,计算该蛋壳中的CaCO3质量分数
(5)【实验反思】 下列各项措施中,能提高小明测定准确度的是(填序号).
Ⅰ.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
Ⅱ.缓缓滴加稀盐酸
Ⅲ.在装置B、C之间增加盛有饱和NaHCO3的洗气瓶.

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