题目内容
【题目】某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如下图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加。
(1)请写出图中标号仪器的名称:a_________。
(2)实验室制取气体时均应先检查装置的_______________。实验室用氯酸钾制取并收集氧气,应选用的配套装置是______或______。(填写装置的字母代号)某同学用E装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因____________________________________。
(3)实验室制取CO2气体时,应选择的发生装置和收集装置是_______;(填写装置的字母代号)检验二氧化碳是否集满的方法是_________________________________________。
(4)若F装置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2气体后,溶液变红,原因是________________。(用化学方程式表示)
【答案】酒精灯 气密性 BE BC 未等气泡连续均匀冒出时就收集(或集气瓶中未装满水等) AC 将燃着的木条放集气瓶口 ,若熄灭则满 CO2+ H2O == H2CO3
【解析】
(1)图中a是酒精灯;
(2)为防止药品的浪费和生成的气体外逸,实验室制取气体时均应先检查装置的气密性;实验室用氯酸钾制取并收集氧气,属于加热固体制取气体,发生装置选B,氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用向上排空气法和排水法收集。实验室用氯酸钾制取并收集氧气,应选用的配套装置是BE或BC;某同学用排水法集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是没等到气泡均匀连续冒出就收集气体;
(3)实验室制取CO2气体时用大理石和稀盐酸反应,反应物的状态是固体和液体,常温下可以进行,不需要加热,可选择A作为发生装置,二氧化碳密度比空气的大,可溶于水,选择C作为收集装置。实验室制取CO2气体时,应选择的发生装置和收集装置是AC;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,验满方法为将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则满;
(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3。
【题目】“元旦”假期,小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
(提出问题)锌与硫酸反应的快慢受哪些因素影响呢?
(猜想与假设)a.可能与硫酸的质量分数有关; b.可能与锌的形状有关。
(设计并实验)小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
实验编号 | 硫酸的质量分数 (均取20 mL) | 锌的形状 (均取1 g) | 氢气的体积(mL) (均收集3分钟) |
① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
② | 20% | 锌片 | 50.9 |
③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
④ | 30% | 锌片 | 79.9 |
(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式__________。
小兵用如图装置收集并测量氢气的体积,量筒的作用是_____,氢气应从_____(填e或f或g)管通入。
(收集证据)(3)比较不同浓度的硫酸对反应快慢的影响,选择的编号是_______。
(得出结论)(4)结论是_______。
(评价与反思)(5)下表是小兵第①组实验的详细数据。
时段(均为1分钟) | 第1分钟 | 第2分钟 | 第3分钟 | 第4分钟 | 第5分钟 | 第6分钟 |
H2的体积 | 3.1 mL | 16.7 mL | 11.9 mL | 9.6 mL | 7.6 mL | 6.0 mL |
请描述锌与硫酸反应快慢的变化并解释原因______。
(6)锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响?设计实验验证。_____。