题目内容
水在
通电
通电
的作用下，在电解器的负极产生氢气
氢气
气，正极产生氧气
氧气
气，两种气体的体积比大约是2：1
2：1
，写出电解水反应的文字表达式：水
氢气+氧气
| 通电 |
水
氢气+氧气
．| 通电 |
分析：根据通电分解水实验的条件、现象、结论分析回答．根据反应写出反应的文字表达式．
解答：解：电解水实验要用直流电源，在电解水实验中，可观察到的现象有：负极的气体体积多，能燃烧，正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，两种气体的体积比大约是2：1．根据以上现象可推出负极产生的气体是氢气，正极产生的气体是氧气，该反应的文字式表示为：水
氢气+氧气．
故答案是：通电，氢气，氧气，2：1，水
氢气+氧气．
| 通电 |
故答案是：通电，氢气，氧气，2：1，水
| 通电 |
点评：本题很简单，只要平时能认真读课本并积极参与实验观察，即可较轻易地回答，主要是要重视实验中的细节问题．
练习册系列答案
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≠
（1）学习水的组成这一课题后，同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和
氧气． 某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论．于是
在征得老师同 意后进行实验，实验记录如下：
电解水生成氢气和氧气的理论体积比是多少？如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据，
你会发现什么问题？推测产生这一问题的可能原因．（3分）
（2）（3分）假设水是由单个自由的水分子构成，按理论计算，常压下水的熔点是-10℃，
沸点是85℃；而实际上水的熔点是 ℃，沸点是 ℃．实验证明，物质随分子质量的增大，
其熔点、沸点随之升高．因此通常情况下，水是以 [选填“单个分子”或“分子簇”
（多分子集合体）]的形式存在．
（3）（2分）水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源．我国规定水质必须在
感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水．其中感官性指标
的主要要求为：①不得呈现异色；②不得有异嗅异味；③不得含有肉眼可见物；④水应澄
清透明．净化水时，前两个指标可以利用 的吸附作用（填物质名称）而
达到；后两个指标可以通过加入混凝剂反应、沉降，然后通过 （填操作名称）
而达到．
氧气． 某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论．于是
在征得老师同 意后进行实验，实验记录如下：
| 电解时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | … |
| 负极生成气体体积/mL | 7 | 15 | 23 | 31 | 39 | 47 | 55 | … |
| 正极生成气体体积/mL | 2 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | … |
你会发现什么问题？推测产生这一问题的可能原因．（3分）
（2）（3分）假设水是由单个自由的水分子构成，按理论计算，常压下水的熔点是-10℃，
沸点是85℃；而实际上水的熔点是 ℃，沸点是 ℃．实验证明，物质随分子质量的增大，
其熔点、沸点随之升高．因此通常情况下，水是以 [选填“单个分子”或“分子簇”
（多分子集合体）]的形式存在．
（3）（2分）水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源．我国规定水质必须在
感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水．其中感官性指标
的主要要求为：①不得呈现异色；②不得有异嗅异味；③不得含有肉眼可见物；④水应澄
清透明．净化水时，前两个指标可以利用 的吸附作用（填物质名称）而
达到；后两个指标可以通过加入混凝剂反应、沉降，然后通过 （填操作名称）
而达到．