题目内容
生产、生活和科技发展离不开化学。请回答下列问题:
(1)端午节是中国传统节日,吃粽子已成传统风俗。在制作粽子的原料中,糯米所富含的营养素是_____________。
(2)在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为_______。
(3)下表列出了家庭中一些常用物品的pH:
物品 | 食醋 | 牙膏 | 食盐溶液 | 肥皂水 |
pH | 3 | 9 | 7 | 10 |
黄蜂的刺是碱性的,若你被黄蜂刺了,应用上述物质中的_________ 涂在皮肤上。
请回忆你和老师共同学习的酸和碱反应的实验探究,并按要求进行实验设计与
(实验探究)
(1)据图设计酸和碱反应:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①向烧杯中加入 10mL 氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞试液 | ①溶液颜色_____; | 酸和碱发生了中和反应。 |
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液 | ②不断搅拌溶液至溶液颜色变成_____色 |
写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式__________________。
(2)为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量,甲、乙两位同学设计了以下方案:
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
甲同学的方案 | 取样,滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞溶液不变色 | 酸、碱恰好完全反应 |
乙同学的方案 | 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 硫酸过量 |
(实验评价)
①甲、乙两位同学设计的二个方案中,有一个正确的方案,是________(填“甲”“乙” )。
②请分析另一个同学方案错误的原因是__________。
(实验反思)
探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余,还可选择一种试剂是(__________)
AFe BCa(OH)2 CCuO DNa2CO3
下列知识整理的内容中,有错误的一组是
A化学与健康 | B化学与生活 |
缺铁﹣易引起贫血 葡萄糖在人体内的作用﹣供给能量 霉变食物不能食用﹣可能含有黄曲霉素 | 清洗油污﹣用洗洁精 区分羊毛和涤纶﹣用灼烧方法 硬水软化﹣煮沸 |
C化学与安全 | D化学与环保 |
点燃可燃性气体前要验纯﹣防止发生爆炸 油锅着火用锅盖盖灭﹣隔绝氧气 实验室中的蔗糖可以品尝﹣蔗糖没有毒性 | 使用无磷洗衣粉﹣减少水污染 使用可降解塑料﹣减少白色污染 少用含硫燃料﹣减少酸雨 |
A.A B.B C.C D.D