题目内容
【题目】模型是联系宏观和微观的桥梁。
(1)如下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是____________(选填字母)
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_________有关。
(2)用微粒观点解释:夏天自行车轮胎暴晒后容易爆胎。原因是__________。
【答案】B和C 分子种类 温度升高,分子间空隙变大,气体体积膨胀
【解析】
(1)①作对比实验,必须控制变量,变量要唯一性,B和C是同种分子,由示意图可知,温度越高,分子运动速率越快。
②A、B温度相同,分子种类不同,分子运动速率不同,故影响分子运动速率的因素除温度外,还与分子种类有关。
(2)夏天自行车轮胎暴晒后容易爆胎,是因为温度升高,分子间空隙变大,气体体积膨胀。
【题目】化学小组围绕“铁丝在氧气中燃烧现象及产物”的问题,进行了探究。 实验室用过氧化氢溶液制氧气,反应的文字表达式_______________________________。
活动 1:“火星四射”的现象与铁丝含碳量的关系
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验 1:取直径 0.20mm,含碳0.1%的铁丝,在氧气中燃烧 | 零星火星 | ①“火星四射”与铁丝含碳量的关系是______。 ② 此 实验 采用 的一 种研究 方 法 是_______。 |
实验 2:取直径_____________mm,含碳0.3%的铁丝,在氧气中燃烧 | 较明显的火星四射 |
活动 2:黑色固体中是否含有铁? 资料:铁粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三铁为黑色固体,具有磁性。小刚提出可以用磁铁来检验黑色固体是否含有铁,小明对小刚的方案表示质疑,你认为小刚的方案是否可行,其理由是____________________________________。
【题目】某小组对H2O2溶液制取氧气进行了如下探究:
(探究一):探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响。
该小组采用了如图所示装置进行实验,实验中催化剂均为0.4g,H2O2溶液浓度均为10%20mL,在C框中连接导管和量筒,并测量相关数据,经计算后的数据如下表:
催化剂种类 | 气体产生速率(mL/s) |
二氧化锰 | 3.5 |
氧化铜 | 4.5 |
活性炭 | 5.8 |
(1)实验前用弹簧夹夹住B装置右侧橡胶管,打开①的两个活塞,向其中加水,一会儿水很难流下来。这一操作步骤的目的是_____________。
(2)为了较精确测定排出水的体积,C框内应选用的装置为_______(选填“C1”或“C2”)。
(3)实验中,可以通过测定_______(选填字母)进行探究。
A 产生相同体积氧气所需时间 B 产生氧气的总质量 C 产生氧气的总体积
(4)从实验数据可知:相同条件上表中催化剂的催化效果最好的是__________。
(探究二):探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响按如图装置进行实验:水浴温度控制在18℃,在250mL三颈瓶中加入MnO2均为0.5g,在恒压漏斗中加入不同浓度的H2O2溶液各5mL分别进行实验。数字传感器数据绘制图象如下图1、图2所示。
(5)实验中,恒压漏斗的作用是________
(6)由图1知道:H2O2溶液分解时__________热量(选填“放出或“吸收”)。
(7)由图2知道:H2O2溶液浓度越高,其分解反应速率越_______(选填“快”或“慢”),以10%H2O2溶液为例,约30S后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是_____________。
【题目】小明参观某养鱼池时,好奇地发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。
(提出问题)过氧化钙可否用于制取氧气?
(查阅资料)部分内容如下:过氧化钙(化学式)室温下稳定,在300℃时分解生成氧气,可做增氧剂、杀菌剂等。
(猜想与验证)
(1)小明依据________,提出猜想Ⅰ。
猜想Ⅰ:加热过氧化钙可制取氧气。
实验装置 | 实验主要过程 |
①检查装置气密性。操作如下:先将导管一端伸入液面以下,用手紧握试管,观察到________,松开手后,有液体进入导管。 ②加入过氧化钙,加热,导管口有大量气泡冒出,加热时应先_____。 ③收集满一瓶气体。生成的气体可用排水法收集,原因是________。 ④停止加热。熄灭酒精灯前,应________。 ⑤检验气体。方法是________。 |
实验结论:加热过氧化钙可制取氧气。
(3)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气。
实验装置 | 实验主要过程 |
①检查装置气密性。 ②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出,经检验该气体为氧气,该反应同时还生成氢氧化钙,写出该反应的化学方程式________。 |
实验结论:不能用过氧化钙与水反应制取氧气。
(分析与反思)①虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是________。
②小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?你的合理建议:__________。以上建议是否可行,还需进一步通过实验验证。